2023届新高考生物一轮课时跟踪练第29讲群落及其演替.docxVIP

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课时跟踪练29

一、选择题

1.(经典高考题)在一个群落中,当甲、乙两个种群利用同一有限的资源时,种群间通常会发生()

A.捕食 B.竞争

C.寄生 D.互利共生

解析:在一个群落中,当甲、乙两个种群利用同一有限的资源时,两者构成竞争关系,B正确。

答案:B

2.(2021·广东汕尾市模拟)立体农业是运用群落的空间结构原理,为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。下列说法错误的是()

A.“稻—萍—鱼”立体农业体现了群落的水平结构,可充分利用空间和资源

B.“桉树-菠萝”结构能使土壤内的水分和养分得到合理的利用

C.“果树-草菇”结构中草菇是分解者,能为果树提供营养

D.立体种植属于农业生态工程的轮种技术

解析:轮种技术是指在同一田地不同年份种植不同植物,而立体农业是同时在同一田地种植多种不同作物,D错误。

答案:D

3.(2021·深圳一模)在群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定的空间结构。有关说法错误的是()

A.森林植物的分层与对光的利用有关

B.森林动物的分层与植物的分层有关

C.草原群落不具有垂直结构这一特征

D.海洋中不同藻类的分层与光照有关

解析:森林植物的分层与对光的利用有关,这种分层现象显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力,A正确;森林中植物的分层现象为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,动物的分层与植物的分层有关,B正确;草原群落也具有垂直结构和水平结构这一特征,C错误;随着海洋深度的增加,光照强度逐渐减弱,导致不同水层分布着不同的植物,所以海洋中的藻类出现明显的分层现象,主要影响因素是光照,D正确。

答案:C

4.(2021·广东清远模拟)下列有关生物实验的叙述,正确的是()

A.调查土壤小动物类群丰富度统计的方法常采用取样器取样法

B.用于质壁分离和复原以及观察线粒体实验的细胞均应处于生活状态

C.用血细胞计数板进行酵母菌计数时,先滴加酵母菌培养液后放盖玻片

D.低温诱导染色体数目变化实验中,将大蒜根尖制成装片后低温培养

解析:实验采用取样器取样的方法进行研究,在丰富度统计时有两种统计法:记名计算法、目测估计法,A错误;用于质壁分离和复原以及观察线粒体实验的细胞均应处于生活状态,B正确;用血细胞计数板进行酵母菌计数时,应该先放盖玻片后滴加酵母菌培养液,C错误;低温诱导染色体数目变化实验中,先低温培养,然后再将大蒜根尖制成装片,D错误。

答案:B

5.(2021·湖南卷改编)有研究报道,某地区近40年内森林脊椎动物种群数量减少了80.9%。该时段内,农业和城镇建设用地不断增加,挤占和蚕食自然生态空间,致使森林生态系统破碎化程度增加。下列叙述错误的是()

A.森林群落植物多样性高时,可为动物提供多样的栖息地和食物

B.森林生态系统破碎化不利于生物多样性的形成

C.保护生物多样性,必须禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动

D.农业和城镇建设需遵循自然、经济、社会相协调的可持续发展理念

解析:植物的空间结构可为动物提供食物条件和栖息空间,森林群落植物多样性高时,植物可以形成更复杂多样的空间结构,可为动物提供多样的栖息地和食物,A正确;农业和城镇建设用地不断增加,挤占和蚕食自然生态空间,致使森林生态系统破碎化程度增加,动物栖息地减少,不利于生物多样性的形成,B正确;保护生物多样性,需要合理的开发和利用生物,而不是禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动,C错误;农业和城镇建设需要遵循可持续发展策略,遵循自然、经济和社会协调发展,既满足当代人的需要,又不损害下一代人的利益,D正确。

答案:C

6.(2021·珠海一模)某山地林区遭遇火灾,有关部门相继采取了多种人工措施,期待几年后这里会自然成林。下列相关叙述正确的是()

A.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响

B.该地南坡与北坡植被存在一定差异的主要环境因素可能是光照

C.该地生态环境可以恢复到火灾前完全相同的状态

D.该地林区的生态修复过程属于群落的初生演替

解析:人类活动对群落的影响有时超过其他因素的影响,并不是其他所有因素。例如地震、海啸等自然灾害对群落演替的影响比一般的人类活动影响大,A错误;该地生态环境能否恢复到跟火灾前完全相同,取决于灾后的自然环境的条件能否完全恢复,不一定能完全恢复,C错误;该地的生态修复属于群落的次生演替,D错误。

答案:B

7.(2021·茂名化州一模)生物量是指某一调查时刻单位面积内现存生物的有机物总量。科研人员对某自然保护区地震导致山体滑坡后的30年,进行了生物量研究,对恢复群落和未受干扰的原始林群落不同植被类型的研究结果如下。下列有关叙述,正确的是()

A.研究应选择群落中植被茂密的区域,收获植物并分类后进行生物量测量

B.

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