上海市川沙中学2024年高三下学期第二次校模拟考试数学试题.docVIP

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上海市川沙中学2024年高三下学期第二次校模拟考试数学试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知的面积是,,,则()

A.5 B.或1 C.5或1 D.

2.如图,在三棱柱中,底面为正三角形,侧棱垂直底面,.若分别是棱上的点,且,,则异面直线与所成角的余弦值为()

A. B. C. D.

3.已知随机变量X的分布列如下表:

X

0

1

P

a

b

c

其中a,b,.若X的方差对所有都成立,则()

A. B. C. D.

4.的展开式中,满足的的系数之和为()

A. B. C. D.

5.函数(或)的图象大致是()

A. B. C. D.

6.如图是甲、乙两位同学在六次数学小测试(满分100分)中得分情况的茎叶图,则下列说法错误的是()

A.甲得分的平均数比乙大 B.甲得分的极差比乙大

C.甲得分的方差比乙小 D.甲得分的中位数和乙相等

7.已知双曲线的左、右顶点分别是,双曲线的右焦点为,点在过且垂直于轴的直线上,当的外接圆面积达到最小时,点恰好在双曲线上,则该双曲线的方程为()

A. B.

C. D.

8.中,角的对边分别为,若,,,则的面积为()

A. B. C. D.

9.是的()条件

A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要

10.已知双曲线的焦距为,若的渐近线上存在点,使得经过点所作的圆的两条切线互相垂直,则双曲线的离心率的取值范围是()

A. B. C. D.

11.已知函数满足:当时,,且对任意,都有,则()

A.0 B.1 C.-1 D.

12.三棱柱中,底面边长和侧棱长都相等,,则异面直线与所成角的余弦值为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.若关于的不等式在时恒成立,则实数的取值范围是_____

14.已知多项式满足,则_________,__________.

15.已知集合,.若,则实数a的值是______.

16.记为数列的前项和.若,则______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是梯形.BC∥AD,AB=BC=CD=1,AD=2,,

(Ⅰ)证明;AC⊥BP;

(Ⅱ)求直线AD与平面APC所成角的正弦值.

18.(12分)有甲、乙两家外卖公司,其送餐员的日工资方案如下:甲公司底薪元,送餐员每单制成元;乙公司无底薪,单以内(含单)的部分送餐员每单抽成元,超过单的部分送餐员每单抽成元.现从这两家公司各随机选取一名送餐员,分别记录其天的送餐单数,得到如下频数分布表:

送餐单数

38

39

40

41

42

甲公司天数

10

10

15

10

5

乙公司天数

10

15

10

10

5

(1)从记录甲公司的天送餐单数中随机抽取天,求这天的送餐单数都不小于单的概率;

(2)假设同一公司的送餐员一天的送餐单数相同,将频率视为概率,回答下列两个问题:

①求乙公司送餐员日工资的分布列和数学期望;

②小张打算到甲、乙两家公司中的一家应聘送餐员,如果仅从日工资的角度考虑,小张应选择哪家公司应聘?说明你的理由.

19.(12分)已知;.

(1)若为真命题,求实数的取值范围;

(2)若为真命题且为假命题,求实数的取值范围.

20.(12分)已知椭圆:()的离心率为,且椭圆的一个焦点与抛物线的焦点重合.过点的直线交椭圆于,两点,为坐标原点.

(1)若直线过椭圆的上顶点,求的面积;

(2)若,分别为椭圆的左、右顶点,直线,,的斜率分别为,,,求的值.

21.(12分)团购已成为时下商家和顾客均非常青睐的一种省钱、高校的消费方式,不少商家同时加入多家团购网.现恰有三个团购网站在市开展了团购业务,市某调查公司为调查这三家团购网站在本市的开展情况,从本市已加入了团购网站的商家中随机地抽取了50家进行调查,他们加入这三家团购网站的情况如下图所示.

(1)从所调查的50家商家中任选两家,求他们加入团购网站的数量不相等的概率;

(2)从所调查的50家商家中任取两家,用表示这两家商家参加的团购网站数量之差的绝对值,求随机变量的分布列和数学期望;

(3

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