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2024年幼儿园工作计划
（2024年1月）
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指
南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件的为指导，认
真落实以游戏为基本活动的理念。遵循学前教育规律，牢牢
把握学前教育正确发展方向，完善学前教育体制机制，推进
学前教育普及普惠安全优质发展，努力办“有温度、有质
量”的学前教育。让每一个孩子在家门口就能享受到优质
的教育，更好地满足了人民群众对“幼有所育”到“幼有
优育”的美好期盼。
二、工作目标
1.加强队伍建设。不断提升教师思想素质和业务能力，
特别是教师观察、指导游戏的能力；
2.加强常规管理。以科学规划幼儿一日生活为切入点，
不断提升保教质量和办园水平；
3.加强安全、卫生保健工作。从加强教师、幼儿安全意
识和改善办园条件消除安全隐患入手，确保幼儿园安全零事
故；
4.加强保教研究工作，以问题为导向，以班级教研为重
点开展教研活动，扎实提升保教质量；
5.加强家园联系，办家长满意幼儿园；
6.不断提高学前三年儿童入园率，学前三年儿童入园率
达到98%；
7.通过省示范性幼儿园复评。
三、主要工作
(一)改善园所基础设施
1.卫生设备。完善相关设备器械，做好消毒卫生工作。
2.游戏设备。购置一定量的室内游戏设备及室外大型游
戏设备。
3.饮食设备。符合卫生标准、安全标准、能够满足幼儿
的生活需要。配备一生一套饮食设备。
4.完成科学发现室的建设任务。
5.改造户外塑胶场地。
6.实现班班配电脑和液晶电视。
(二)基础性工作。
1.教师队伍建设。严把教师招聘关;坚持开展政治业务
学习;坚持开展教师基本功培训活动;坚持开展教师评价考
核。
2．重温《指南》引思考。为提高教师理论素养和专业
水平，帮助教师进一步领会《指南》精神，更好地实施科学
保教，学期开园初组织教师进行《指南》再学习活动。
3.常规管理。建立健全组织机构和管理制度;实行值日
值班制度;坚持园例会制度;加强财产和教玩管理;加强档案
资料管理。
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