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2024年幼儿园图书、教具、物品管理制度

一、引言

幼儿园图书、教具、物品的管理对于幼儿园的教育教学工作

和日常管理工作起着至关重要的作用。良好的管理制度能够有效

地保护、维护和规范使用这些资源，使其能够更好地为幼儿的学

习和成长服务。因此，制定和实施一套完善的管理制度对于幼儿

园是非常必要的。本文将对2024年幼儿园图书、教具、物品的管

理制度进行详细阐述。

二、图书管理制度

1.购置和申购

(1)幼儿园要建立图书购置目录，按照幼儿园教育教学需要

和幼儿发展需要购置适当的图书。

(2)购置图书需要按照幼儿园的需求和财务情况进行合理规

划，确保购置的图书能够满足幼儿的阅读需求。

(3)对于幼儿家长或其他人捐赠的图书，幼儿园要进行审查

和筛选，确保图书的内容适宜，符合幼儿园的教育理念。

(4)幼儿园要建立图书申购制度，让教师和家长可以向幼儿

园提出图书申购需求，并及时购置相应的图书。

2.登记和分类

(1)幼儿园要对每本图书进行登记，包括书名、作者、出版

社、出版日期等详细信息，并进行编号。

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(2)幼儿园要根据图书的内容和适用年龄对图书进行分类，

便于幼儿和教师查找和借阅。

(3)对于精装图书和容易损坏的图书，幼儿园要采取一定的

保护措施，如提供塑料封套或防尘套。

3.借阅和归还

(1)幼儿园要建立图书借阅制度，让教师和幼儿可以自由借

阅图书。

(2)幼儿园要对每本图书的借阅情况进行登记，并记录借阅

人的姓名、借阅日期和归还日期。

(3)幼儿园要定期组织图书的盘点工作，确保图书的完整性

和及时归还。

4.维护和更新

(1)幼儿园要定期进行图书的维护和保养工作，如修补破损

的书页、更换破损的书脊等。

(2)幼儿园要及时更新图书，更新内容应符合幼儿园的教育

教学需要和幼儿发展需求。

三、教具管理制度

1.购置和申购

(1)幼儿园要根据幼儿的发展需要和教育教学需要购置适当

的教具。

(2)购置教具需要按照幼儿园的需求和财务情况进行合理规

划，确保购置的教具能够满足幼儿的学习和游戏需求。

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(3)对于幼儿家长或其他人捐赠的教具，幼儿园要进行审查

和筛选，确保教具的安全性和适用性。

2.登记和分类

(1)幼儿园要对每个教具进行登记，包括名称、型号、厂家

和购置日期等详细信息，并进行编号。

(2)幼儿园要根据教具的功能和适用年龄对教具进行分类，

便于幼儿和教师使用和管理。

(3)对于易碎和易损的教具，幼儿园要采取一定的保护措

施，如提供保护垫或进行定期检查和维修。

3.使用和归还

(1)幼儿园要对教具的使用情况进行管理，确保教具使用的

安全性和有效性。

(2)教师要对教具进行教育教学活动时的使用指导和安全提

示，确保幼儿正确使用教具。

(3)幼儿园要建立教具借用制度，让教师能够自由借用教

具，并及时归还。

4.维护和更新

(1)幼儿园要定期进行教具的维护和保养工作，如清洁教

具、检查教具的使用状态等。

(2)幼儿园要及时更新教具，更新内容应符合幼儿园的教育

教学需要和幼儿发展需求。

四、物品管理制度

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1.购置和申购

(1)幼儿园要根据幼儿的日常生活需要和教育教学需要购置

适当的物品。

(2)购置物品需要按照幼儿园的需求和财务情况进行合理规

划，确保购置的物品能够满足幼儿的生活和学习需求。

(3)对于幼儿家长或其他人捐赠的物品，幼儿园要进行审查

和筛选，确保物品的安全性和适用性。

2.登记和分类

(1)幼儿园要对每个物品进行登记，包括物品名称、数量、

品牌和购置日期等详细信息，并进行编号。

(2)幼儿园要根据物品的功能和适