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2024年幼儿园国庆节活动教案(通用
一、教学内容
本节课选自《幼儿园大班主题活动指导手册》第四章“节日活
动”,详细内容为“国庆节”主题活动。通过学习,让幼儿了解国庆
节的由来和意义,培养幼儿的爱国情怀。
二、教学目标
1.让幼儿了解国庆节的由来,知道祖国妈妈的生日是10月1日。
2.培养幼儿热爱祖国的情感,懂得尊重国旗、国徽。
3.提高幼儿的动手操作能力和团队合作意识。
三、教学难点与重点
重点:让幼儿了解国庆节的由来和意义,培养爱国情怀。
难点:如何引导幼儿表达对祖国的热爱之情,以及团队合作能力
的培养。
四、教具与学具准备
教具:国庆节PPT、国旗、国徽、贴纸、彩泥、画纸、画笔等。
学具:每人一份国庆节主题活动材料包。
五、教学过程
1.情景引入(5分钟)
利用国庆节PPT,展示我国美丽的风景、繁华的城市和可爱的
人物,让幼儿初步感受国庆节的氛围。
2.讲解国庆节的由来(5分钟)
通过PPT和故事讲解,让幼儿了解国庆节的由来,知道祖国妈
妈的生日是10月1日。
3.爱国主义教育(5分钟)
引导幼儿谈论自己眼中的祖国,培养幼儿尊重国旗、国徽,热
爱祖国的情感。
4.动手操作环节(10分钟)
a.制作国旗、国徽:指导幼儿利用彩泥、贴纸等材料制作国
旗、国徽。
b.我为祖国画幅画:让幼儿用画纸、画笔描绘出自己心中的
祖国。
5.团队合作游戏(10分钟)
分组进行“我为祖国献爱心”的游戏,让幼儿在游戏中培养团
队合作意识。
a.各组展示制作成果,分享绘画作品。
b.教师点评,给予鼓励和表扬。
六、板书设计
1.国庆节由来
2.祖国妈妈的生日:10月1日
3.爱国主义教育
4.动手操作环节:制作国旗、国徽;我为祖国画幅画
5.团队合作游戏:我为祖国献爱心
七、作业设计
1.作业题目:回家后,与家长共同完成一幅以“我爱祖国”为主
题的绘画作品。
答案:根据幼儿自己的想象,描绘出自己心中的祖国。
2.家长评价:家长对幼儿的绘画作品进行评价,关注幼儿在活动
中的表现。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思:在教学过程中,注意观察幼儿的反应,针对幼儿的接受
程度及时调整教学方法。
2.拓展延伸:组织幼儿参加幼儿园举办的国庆节主题活动,进一
步培养幼儿的爱国情怀。同时,鼓励家长带领幼儿参观爱国主义教育
基地,加深幼儿对祖国的了解。
重点和难点解析
1.情景引入
2.爱国主义教育
3.动手操作环节
4.团队合作游戏
5.作业设计
一、情景引入
1.选择具有代表性的图片和视频,展示我国美丽的自然风光、悠
久的历史文化、繁华的城市风貌和可爱的人物形象。
2.通过生动形象的语言描述,引导幼儿关注并感受国庆节的氛围。
3.注意观察幼儿的反应,适时调整展示内容和讲解方式,确保幼
儿对国庆节产生浓厚的兴趣。
二、爱国主义教育
1.用简单易懂的语言,向幼儿讲解国庆节的由来和意义。
2.结合实际生活,引导幼儿谈论自己眼中的祖国,培养幼儿对祖
国的热爱之情。
3.教育幼儿尊重国旗、国徽,了解它们的象征意义。
三、动手操作环节
1.提供丰富的材料,如彩泥、贴纸、画纸、画笔等,让幼儿自由
选择创作方式。
2.分步骤指导幼儿制作国旗、国徽,确保幼儿掌握基本制作方法。
3.在绘画环节,鼓励幼儿发挥想象,描绘出自己心中的祖国。
4.注意观察幼儿的操作过程,及时给予鼓励和指导。
四、团队合作游戏
1.设计有趣的游戏,让幼儿在游戏中体验团队合作的重要性。
2.分组进行游戏,确保每组幼儿都能参与其中,培养团队协作能
力。
3.注意观察幼儿在游戏中的表现,引导他们学会分享、合作、互
助。
五、作
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