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小学三年级数学知识点整理

第一单元：位置与方向

(一)认识东、南、西、北

1、自己动手制作一个方向盘，即在一张纸上，画上十字，按上北

下南、左西右东标好

(西-+-东);

2、面朝南时，转动方向盘，将南对准前面，即：东-+-西，面朝

东时，方向盘定为：北-+-南。

(二)认识东南、东北、西南、西北

(三)确定中心，找方位--解决这类题目的关键是找准以谁为中心。

第二单元：除数是一位数的除法

1、除数是一位数的笔算除法，先用被除数的最高位除以除数，再

依次类推，用每一位上的数分别和除数相除，除到哪一位就把商写在

那一位的上面。

2、要将前一步计算后的余数写出来和下一步的数合起来再除。

3、每次计算后的余数都要同除数进行比较，不要忘了余数要比除

数小.

4、如果被除数的最高位比除数小，则商的位数比被除数的位数少

1位。

5、如果被除数的最高位大于或等于除数，则商的位数同被除数的

位数相同。

6、学会用乘法验算除法：(A)没有余数的除法：商除数=被除数

(B)有余数的除法：商除数+余数=被除数

速算绝招：

(A)60/3=『』，可以把60看成6个十，6除以3得2，所以6

个十除以3得2个十，即20.

(B)240/4=『』，可以把240看成是由200和40组成的，百位

上不够商1，就把240看成24个十，因为24除以4得6，所以24个

十除以4得6个十，即60.

第三单元：统计

(一)简单的.数据分析：在画条形图时要先利用格尺找准数量，做

好标记后再画。

(二)求平均数用移多补少的方法：

平均数=总数量/总份数

总数量=平均数总份数

总份数=总数量/平均数

第四单元：年、月、日

1、一年有12个月：一、三、五、七、八、十、十二月是大月，

有31天;四、六、九、十一月是小月，有30天;二月平年有28天，闰

年有29天。

2、全年天数：平年有365天，闰年有366天。

3、判断平年、闰年：A)年份能被4除尽而没有余数的是闰年，有

余数的为平年;

B)整百整千的年份要能被400除尽才是闰年。

4、比年大的时间单位是世纪，1世纪=100年。

5、用24时计时法表示：A)上午时间直接读出钟面上时间即可;

B)下午的时间在钟面上所指时间的基础上加上12小时。

6、时间单位的换算关系：1小时=60分，1分=60秒，1刻=15

分，一昼夜=24小时，1周=7天。7、经过的天数的计算分为三种情

况：(A)头尾都算：结束时间-开始时间+1

(B)头尾都不算：结束时间-开始时间-1

(C)头尾算其一：结束时间-开始时间。

第五单元：两位数乘两位数

1、两位数乘两位数乘法估算，只需注意在估算时，要先根据四

舍五入法分别求出两个因数的近似数，使其变成整十整百数后，再估

算。

2、再书写估算结果时，不要忘了两个因数末尾有几个0，就在积

的末尾写几个0.

3、0和任何数相乘都得0.

速算绝招：

(A)6020=『』，把6020看作60乘2，得120，20是2的10

倍，再将得数扩大10倍得1200，心算过程是602=120，2的后面有

一个0，积120后面加一个0，得1200.

(B)估算时，把一个两位数看成是整十数进行估算，如3940，把

39看成40，4040=1600，3940~1600.5130=『』，估算过程是

5030=1500，5130~1500.

(C)3511+『』，把35乘10得350，再用351=35，

350+35=385，心算过程是：3511=350+35=385，又如

4311=430