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2024弘扬教育家精神主题宣讲稿范文精选15篇

弘扬教育家精神主题宣讲稿范文篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

我们用过很多的词来形容教育，教育应该是充满了理想与信念，充满了激情与希望的我曾

无数次的聆听心中的声音，作为教师从事着太阳底下最光辉的事业，却有着太阳无法照进的

深邃的心。

没成为教师之前，我把我的幻想变成了说唱音乐：我的学生活泼聪明，听话懂事；我的校

园朝气蓬勃，学意昂然；我的教学五彩斑斓，青春洒脱。浓浓书卷气，丝丝沁人心。年少轻

狂，幸福时光。等到成了老师之后，才发现我的学生懒散呆板，无心向学；我的.校园清冷

无趣；我的教学背离初衷。理想与现实的落差拌着夜里凄冷的风和冬日里刺骨的寒冷，海浪

般席卷而来。心中充满难以释怀的抑郁，慢慢的变得怯弱起来。

孔子说：仁者不忧，智者不惑，勇者不惧，内心的强大可以化解生命中很多的遗憾。要作

到内心的强大，前提是要看轻身外之物的得与失。太在乎得失的人，不会有开阔的心胸，不

会有坦然的心境，也不会有真正的勇敢。

我作为一名普通平凡的乡村教师，心中沉重的想：一定要认真努力，决不能误人子弟！一

年多来始终觉得很疲惫，是课业很重吗？也不尽然，是心累呀！忧学生之懒学，惑自身之价

值，惧教学之不完美。整日戚戚切切，患得患失，如此孱弱的心，要怎样才能做到如孔子所

说的强大呢？

整个八月，激情被奥运点燃，心中也犹如一团熊熊的圣火在燃烧，对未来对事业壮志雄心。

那个还一脸稚气，清秀阳光的二十岁小将带给我深深的震撼和释怀。他就是邹凯，来自勇敢

的四川，他出现在男团决赛、自由操决赛，单杠决赛，每一场都是NO.1他有资格如罗博斯

般张牙舞爪，不可一世。

我的演讲完毕，谢谢大家！

弘扬教育家精神主题宣讲稿范文篇2

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

我今天演讲的题目是“上善若水，大爱无痕”。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的

职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏

我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗

篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的#39;感情，唱出我心中

最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执着着我的追求。平淡是我们的本色，

耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。

教师的爱，就是春风化雨、润物无声、无私奉献、不求回报的“大爱”。教师的爱，是用

自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱；教师的爱，是“有教无

类、精心施教”的神圣的爱。

三年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽

有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。

路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生

还是沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。因为，我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。

早已知道，那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是

汗滴，奉献的是自己。但是！对教书的选择，今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一

道默默耕耘，共同托起明天的太阳！

耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：任凭岁月

更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯；树万世之师表，

铸不朽之师魂！

谢谢大家！

弘扬教育家精神主题宣讲稿范文篇3

尊敬的老师，亲爱的同学:

作为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：一个好教师最重要的条件是什么?是美

丽的语言吗?是广博的知识吗?还是丰富的教学经验?

在实践过程中，我发现一个优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言，丰富的知识和教学

经验，还要有爱心。

教师的爱是对学生无私的爱，是教师道德的核心，是熊熊燃烧的火炬，点燃了学生的梦想，

照亮了学生前进的道路。

鲁迅有句名言“教育是根植于爱的”，爱是教育的源泉，教师有了爱，就会用伯乐的眼睛

去发现学生的亮点，对学生充满自信和爱，就会有卓越和创新的精神。国家劳动模范、北京

师范大学教授林崇德认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣”。

教师对学生的爱，实质上是一种只付出不求回报的.爱，是无私的爱，是没有血缘关系的

爱，是一种善良的爱。这种爱是极其神圣和纯洁的。

这种神圣的爱是老师培育桃李的情感基础。一旦学生意识到这种真正的友谊，他们会亲近

老师，尊重老师，相信老师。在这一过程中，教化工作也实现了