家长会历史老师发言稿5篇.pdf

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家长会历史老师发言稿5篇

家长会历史老师发言稿1

敬重的各位家长:

大家好!感谢各位到会的家长,感谢各位对我们工作的大力支

持,大家能从百忙中抽出时间来参与家长会,说明都对自己的孩子都

非常关怀。我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!

就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的同学教育好。

一、期中考试成果分析及同学在校状况汇报。

总的来说,这一次是闭卷考试,大部分同学成果还是乐观的,

但是有小部分同学对于历史心理上不重视,学习看法欠佳,导致成果

还很不抱负。

历史总分50分,40分以上优秀,30分及格。请各位家长看

看自己孩子的成果,假如成果在30分以下的请家长也不要生气,肯

定要多催促他学习,争取下次考及格甚至更优异的成果。

对于历史学习,我是这样想的,课堂上我精讲精练,同学仔细

听讲,做好笔记,尽量不占用太多的课下时间。学习力量强的上课四

十五分钟听了记住了,考40分以上是没问题的;学习力量弱,课堂不

留意听讲的同学,当时就没怎么弄明白,后来又不看不记,考试的时

候就大脑一片空白。这分数出来自然不堪入目。所以对于成果不抱负

的同学,家长要关心他分析一下缘由。

二、给家长的建议

孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和

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付出也是至关重要的。俗话说得好:钱,你今日少赚了,明天可以赚

回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。由于孩子的

教育机会是一次性的。有这样一个比方,老师好比医生,父母好比护

士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开

正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相协作,再

好的老师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。因此我们必需在

以下几个方面形成共识。

(1)、做一个典范型的家长。协作老师加强对孩子进行思想教

育和引导,和子女一起相互监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。尤其是作业催促:每星期检查两

次孩子的作业,看有没有仔细完成,看是否改正错题。抽空翻翻孩子

的课本,看有没有仔细记笔记。尤其是成果在30分以下的家长要辛

苦一点,多加催促。这样既促进了孩子学习,又让孩子感觉到你很关

注他。

(3)、多赏识、多鼓舞,切莫由于孩子一时的失败而泄气。

最终,祝各位家长身体健康、工作顺当,家庭美好,再次感谢

你们的支持,愿我们班向着各位家长盼望的方向进展,愿我们的同学

蓬勃向上,全面进展。

感谢大家!

家长会历史老师发言稿2

各位家长:

你们好。首先欢迎你们从百忙之中抽出时间来到学校参与我们

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班的同学家长会。作为一位历史老师,特别荣幸能够熟悉大家,能和

各位的孩子们一起学习历史,也感到特别幸运。做为期中考试后的家

长会,大家确定比较关怀孩子们的历史成果。可能看到成果的家长都

会觉得孩子们的历史成果相对于其他学科比较低,也导致我们班的平

均成果不高,这反映出我的教学中突出问题,对同学要求不够严格。

需要给大家解释本次考试的试题相对较难,综合性和思维性较

强。就全线来说,历史成果的3000名的高分线是63分,也就是按平

常的理解,高分仅仅高于及格60分的3分而已,大家可以参照这个

分数线63分对比一下孩子的成果。当然,这次考试是对从开学到如

今的一个阶段检测,作为老师需要与同学一起总结、反思,为将来的

学习和成果的提高奠定一个反思的基础。通过总结、分析本次考试,

特殊是通过对同学试卷的细致分析可以看出问题突出表如今两个方

面:首先最突出的是基础学问的把握不够扎实,尤其是屡次强调的重

点内容,如商鞅变法、孔子思想、秦始皇汉武帝的措施等。各位在对

试卷进行的签字的时候,也可以看看孩子是不是在这一块出了问题。

对于历史学问,部分同学可能感觉已经背下来了,但在考试中发觉对

于这些学问的运用不够敏捷,特殊表如今二卷的综合性问答题上,要

求同学的思维是跳动性的,把背下来的学问与问题形成关联性最强的

解答。

再一个暴漏出同学做题时特别规不细心,特殊是试卷上消失了

许多的错别字。而在改试卷时,错别字

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