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2024年继续教育毕业自我鉴定500字本科9篇

继续教育毕业自我鉴定500字本科1

转眼之间，学四年的时间就已经结束了，我对自己的过去四

年一直都比较充满了回忆，也对，自己过去四年来的一个学期经

历充满了很多很多的动力，我知道自己在什么时候已经喜欢上了

那种感觉，但是现在已经要临近毕业了，我已经不能再像学生一

样待自己，对待自己的要求，也不能上学生时期那样了，应该有

一个，正确的心态，有一个正确的方向去对待自己以后的人生，

这是一定的，相信自己能够在这方面做好相关的准备，现在临近

毕业了，应该对自己过去四年来作出一个正确的判断，看待自己

的时候，应该用客观的方式，用客观的眼光。

在学习上面，我对自己的学习一直都是比较积极乐观的，因

为在自己专业知识上面，我付出的时间很多很多，我是学习计算

机的，对这一专业我是非常喜欢，我是打心眼力比较喜欢自己的

专业，所以才能够在学四年来获得过这么多奖项，我也参加过学

校各种竞赛，我也在比赛当中取得一个不错的成绩，得了名字，

对于我来讲，这也是一个肯定学四年来专业知识，我从来没有丝

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毫的懈怠，我知道自己的任务就是来这里学习知识的，来到学，

这一定要搞好学习，当然学的方面也不能够懈怠，但是学习始终

是在第一位的，我一直都比较专注，在学的学习期间，对于自己

专业上面的知识，我从来都是用心用自己最努力的状态去学好，

有什么问题我都会积极的请教老师跟同学在上课期间专心听讲，

上课期间不搞小动作，没有丝毫的懈怠，这些都是我的学四年来

一直保持着一个状态，我知道自己有很多不足之处，就像学习上

面一样，自己不是最优秀的，但是还有很多需要加强，尽管没有

什么值得骄傲的地方，但是我一直都对自己这种状态比较满意，

我也希望自己能够一直维持下去，有什么好的东西都能够保持，

有一个很好的心态，有一个乐观的心态，去做好这些，一直以来

我都非常庆幸自己能够在这一阶段处理好相关的工作。

在生活上面学四年了，我一直都秉着肥城内功的态度，周围

的朋友都比较乐观，积极我一直都相信自己身边有什么样的人就

能影响到自己什么样的心态，决定着自己在未来能够做好什么样

的事情，这是一定的，我也不会让自己处在一个比较消极的黄金

下面，我有这比较好的一群朋友，他们对于自己的生活学习态度

都是比较积极乐观的，这样一来也影响到了我在未来的生活当中，

这也是位于之努力的方向，我也知道自己有些地方做的不足，就

需要纠正好有什么做不好的地方，也要虚心的改正，一直以来我

也品质好的态度，时刻的落实好自己，在这方面的一些缺点，四

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年的学生活，也让我沉浸了很多，让我自己在哪些方面需要加强，

我都非常的了，然于胸了，我也一定不会辜负了这四年的学时光。

最后就是自己身上不足之处，我也知道自己学四年了，有很

多需要纠正的地方，就像自己的专业知识一样，需要名捕的地方

就去新的请教自己身上也有缺点，主要就是在对待错误这件事情

上面，有的时候我会比较抱着侥幸的心理，我明明知道自己做错

了，但是还是有一点侥幸，这是一定需要纠正的，我也会在下一

阶段的学习当中继续的去改正自己，这一定会成为我未来的一个

缺点，如果不纠正的话，会造成很的影响，我一定会虚心的学习，

也会纠正好自己身上每一个细节上面的错误，在未来继续砥砺前

行。

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远程研修学习以来，回首这段学习经历，虽然又忙又累，但

心里感到无比的充实。在组织者的精心安排下，我们有幸近视频

观看并聆听了各位专家、学者对教育教学各个领域的精辟见解，

对新课程理念的认识上了一个台阶。下面我就本次研修学习谈谈

自己的一些心得体会：

一、面临新的挑战

基础教育改革的核心是课程改革，课程改革的关键是课程实

施，而课程实施的主体是教师，新课程的实施需要通过教师的努

力来实现，教师行为变化的速度和程度，决定着新课程的进程和

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成败，因此，新课程为教师带来了前所未有的新挑战，对教师提

出了新要求。作为教师，必须努力完善心理素质以面向课程改革，

适应课程改革的步伐。反省自己的心理，还存在很多的不足：在

教育学生时缺乏耐心，特别是对问题学生在转变过程中出现的反

复不予理解、缺乏耐心，关爱不