教材习题答案.docx

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教 材 习 题 答 案

第四单元 生物圈中的人

第一章 人的由来

P2想一想,议一议

黑猩猩不会变成人!

P3观察与思考

第一节 人类的起源和发展

P4练习

1·(1)× (2)‘ (3)‘2·A

3·一千多万年前的地质变化,导致了东非大裂谷

1·现代类人猿主要分布在热带或亚热带丛林中!

它们都是依靠从大自然中获取食物来生存,没有制造工具?改善生存环境的能力,没有语言文字的交流!

2·类人猿与人类的根本区别有以下几点:

区别

运动方式

制造工具的能力

脑发育程度

类人猿

主要是臂行

使用自然工具

无语言文字能力

人类

直立行走

制造并使用简单和复杂的工具

语言文字能力强

3·由于人类具有制造和使用各种现代化工具的能

力,使得其适应自然环境?改造自然的能力空前加强!

人类开发森林,获得木材?耕地,破坏了类人猿的栖息环境,类人猿因缺少生存空间数量日益减少!

P4旁栏思考题

地壳的强烈运动,形成了东非大裂谷!地表形态的剧烈变化,使气候也发生了变化,原有的森林一部分形成了草原!这些环境变化使得部分森林古猿不得不下地生活!为了获取食物,他们用下肢支撑身体,用前肢去抓取?捕捉食物,逐渐以直立行走方式适应地上的生活!

地区自然环境的改变,一部分森林古猿下到地面生活,

使人类起源成为可能,这说明环境影响生物!人类在生存和发展过程中,开始制造并使用工具!在群体的交流合作中产生了语言,这大大加强了人类适应环境的能力!火的使用改变了古人类的饮食结构,促进了脑的发育,制造和使用工具以及语言的交流也促进了人类脑的发育,反过来脑的发育又进一步提高了人类制造和使用工具的能力及语言能力!随着经济和科学

技术水平的发展,人类不断通过技术手段改变着环境,

成为生物圈中的最强者,生物圈的面貌由于人类活动而大大改变,这说明生物能够改变环境!

4·实验研究法:对人与黑猩猩?猕猴?酵母菌?小麦等生物的细胞中所含细胞色素3的氨基酸序列进行了对比,发现构成该物质的氨基酸数目及种类,在人与黑猩猩之间的差别为零,而在人与其他几种生物之间有差别,其中与小麦的差别较大!由此得出结论:人与其他生物之间存在着或近或远的亲缘关系,而上述生物

中与人的亲缘关系最近的是黑猩猩,最远的是小麦!(正确即可)

’·人类与现代类人猿有共同的祖

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