广西玉林市玉州区2024-2025学年七年级上学期期中教育监测与评价数学试题（解析版）.docxVIP

2024年秋季期期中教育监测与评价题

七年级数学

(全卷共三大题，满分为120分，考试时间120分钟)

注意事项：

1．本考卷分试题卷和答题卷两部分．请将答案填写在答题卷上，在试题卷上作答无效．考试结束后，将本试卷和答题卷一并交回．

2．选择题每小题选出答案后，考生用2B铅笔把答题卷上对应题目的选项标号涂黑．

3．非选择题，考生用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卷上各题的答题区域内作答．

一．选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确答案的标号涂在答题卷内相应的位置上）

1.下面四个数中比﹣5小的数是（）

A.1 B.0 C.﹣4 D.﹣6

【答案】D

【解析】

解：根据有理数比较大小的方法，可得

﹣5＜1，﹣5＜0，﹣5＜﹣4，﹣5＞﹣6，

∴四个数中比﹣5小的数是﹣6．

故选：D．

2.在数轴上，与原点距离为7的点表示的数是（）

A.7 B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查绝对值的意义，设在数轴上，与原点距离为7的点表示的数是，则：，即可得出结果．

解：设在数轴上，与原点距离为7的点表示的数是，

则：，

∴；

故选C．

3.下列代数式，，，，中，单项式共有（）个．

A.4 B.3 C.2 D.1

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查单项式的定义“数字和字母的乘积的形式为单项式，单个数字和字母，也是单项式”．熟练掌握单项式的定义，再逐项判断即可解答，这也是解题关键．

解：是单项式；，是多项式，故不是单项式；是单项式；不是单项式，

综上可知单项式共有2个．

故选：C．

4.用四舍五入法按要求对0.05018分别取近似值，其中错误的是（）

A.0.1（精确到0.1） B.0.05（精确到百分位）

C.0.05（精确到千分位） D.0.0502（精确到0.0001）

【答案】C

【解析】

【分析】根据近似数的精确度逐项判断即可．

解：（精确到0.1），原选项正确；

（精确到百分位），原选项正确；

（精确到千分位），原选项错误；

（精确到0.0001），原选项正确

故选：C．

【点睛】本题主要考查了近似数和有效数字，“精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式，它们实际意义是不一样的，前者可以体现出误差值绝对数的大小，而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些．

5.下列说法正确的是（）

A.多项式的常数项是3 B.的次数是6

C.1与不是同类项 D.的系数是

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查多项式的概念，同类项，解题关键是熟练掌握表示几个单项式的和叫做多项式，每一个单项式叫做多项式的一个项；所含字母相同，且相同字母的指数也相同的项叫同类项；最高次数项的次数作为多项式的次数；单项式中各字母指数和叫做单项式的次数，数字因数叫做单项式的系数．根据多项式次数与系数，项的定义判断A、B、D，根据同类项定义判定C．

解：A、多项式常数项是，故此选项不符合题意；

B、的次数是5，故此选项不符合题意；

C、1与是同类项，故此选项不符合题意；

D、的系数是，故此选项符合题意；

故选：D．

6.太阳的半径大约是669000千米，用科学记数法表示669000结果是（）

A B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为的形式，其中，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．

解：，

故选：B．

7.下列说法：①符号相反的数互为相反数；②a一定是一个正数；③正整数、负整数统称为整数；④当时，总是大于0，正确的有（）

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查相反数与绝对值以及有理数的分类，熟练掌握有理数的基本概念是解题的关键．根据符号相反，绝对值相等的两个数互为相反数可判断①；举例时，可判断②；根据整数的分类可对③作出判断；根据绝对值的非负性可判断④．

解：符号相反，绝对值相等的两个数互为相反数，例如与2符号相反，但不是相反数，故①错误；

若，则a一定不是正数，故②错误；

正整数、0和负整数统称为整数，故③错误；

当时，总是大于0，故④正确

正确的有1个，

故选：A．

8.手机支付给生活带来便捷，如图是小王的姐姐某日微信账单的收支明细（正数表示收入，负数表示支出，单位：元），小王的姐姐当天微信收支的最终结果是（）

A.收入14元 B.收入31元 C.支出10元 D.支出3元

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查了正负数的应用、有理数的加减运算的应用等知识点，根据题意列出算式是解题的关键