【分层训练】二年级语文下册第20课 蜘蛛开店 同步练习(含答案)部编版.docxVIP

【分层训练】二年级语文下册第20课 蜘蛛开店 同步练习(含答案)部编版.docx

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【分层训练】第20课蜘蛛开店同步练习

姓名:__________班级:__________完成用时(分钟):__________

【基础巩固篇】

一、我会把读音和生字连在一起。

dūnjìmòzhàobiānjǐngpāwàcōng

罩寞寂编蹲趴颈匆袜

二、我会给下列字选择正确的读音,打√。

dūnzhàopiāngùmèi

蹲罩编顾袜

zūnzàobiānkùwà

三、读拼音,写词语。

shāngdiànbiānzhīzhōnɡyújuédìng

四、比一比,再组词。

买()期()唤()终()

卖()欺()换()咚()

五、给下列偏旁组成不同的字并组词。

_______()_______()

纟宀

_______()_______()

六、我会照样子写词语。

沉甸甸(ABB)__________________________________

研究研究(ABAB)__________________________________

栩栩如生(AABC)__________________________________

七、请在不是比喻句的后面画“√”。

1.长颈鹿的脖子和大树一样高。()

2.弯弯的月儿像小船一样。()

八、我会根据课文内容连一连。

河马会吐丝织东西卖

蜘蛛脖子长买口罩

蜈蚣嘴巴大买围巾

长颈鹿腿多买袜子

【能力提升篇】

一、根据课文内容填空。

1.蜘蛛开了______次店,分别是________、________、________。

2.《蜘蛛开店》这篇课文告诉了我们什么道理?

二、给生字加偏旁组成新字再组词。

占+()=()_______其+()=()______

元+()=()_______冬+()=()______

三、用加点的词语仿写句子。

(1)有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。

(2)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。

四、仿写句子。

例:蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。

啊,,才。

五、课内阅读。

蜘蛛开店(节选)

第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需一元钱。”

顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。

蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。

蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。

1.把文中描写长劲鹿的脖子很长的句子找出来。

2.读文中划线的句子,从“才”字可以体会到()

A.蜘蛛用的时间很少。B.蜘

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