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2024年秋学期高一期中质量调研
地理试卷
说明:
1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。
2.在答题纸的密封线内填写学校、班级、姓名、考号等,密封线内不要答题。
3.请将所有答案按照题号填涂或填写在答题卡(纸)相应的答题处,否则不得分。
第Ⅰ卷(选择题,共80分)
一、单选题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选答案的字母代号涂黑(本大题共40小题,每小题2分,共80分)。
木星冲日是指木星、地球和太阳几乎排列成一线,地球位于太阳与木星之间。下图为某校学生绘制的木星冲日示意图。据此完成下面小题。
1.木星冲日时地球处于()
A.位置1 B.位置2
C.位置3 D.位置4
2.木星与地球的共同特征是()
A.表面都有液态水 B.都能够自行发光
C.都自东向西绕日公转 D.公转轨道都近似圆形
【答案】1.B2.D
【解析】
【分析】
1题】
木星冲日是指木星、地球和太阳几乎排列成一线,地球位于太阳与木星之间。图中位置2和木星、太阳连成一条直线,位置2位于中间,木星冲日时地球处于位置2,位置1、3、4不符合题意。B正确,ACD错误。故选B。
【2题】
地球表面有水,木星没有,A错误。木星与地球都是行星,不能够自行发光,B错误。木星与地球都自西向东绕日公转,C错误。木星与地球公转轨道都近似圆形,D正确。故选D。
【点睛】行星自身不发光。球上存在智慧生命的条件:有充足的液态水,适宜的温度,恰到好处的大气厚度和大气成分,稳定的太阳光照,安全的宇宙环境。
日照时数是指一天内太阳光线直接照射地面的时间。下图为我国某区域夏季、冬季日照时数分布示意图。据此完成下面小题。
3.甲、乙、丙、丁四地中夏季日照时数最大的是()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4.该区域夏季日照时数较冬季长,主要影响因素是()
A.纬度 B.昼长 C.云量 D.海拔
【答案】3.A4.B
【解析】
【3题】
读图可知,夏季甲地日照时数为900-1000,乙地日照时数为700-800,丙地日照时数为800,丁地日照时数为500,故甲、乙、丙、丁四地中日照时数最大的是甲,A正确,BCD错误,故选A。
【4题】
该区域位于北半球中纬度,夏季日出早、日落晚,白昼时间长,日照时数多,而冬季白昼时间短,日照时数少,故该区域夏季日照时数较冬季长,主要影响因素是昼长,B正确;云量多则日照时数少,根据经纬度分布,该区域位于我国青藏高原,夏季云量多于冬季,若受云量影响大,夏季日照时数应该少,与题意不符,C错误;同一区域纬度、海拔对日照时数季节变化影响较小,AD错误。故选B。
【点睛】全球的太阳辐射空间分布规律:大体从低纬向高纬递减;同纬度地区,由沿海向内陆递增;地势高处太阳辐射强,地势低处太阳辐射弱。时间分布上,夏季太阳辐射强于冬季。
人类自探索宇宙以来,一直在寻找地外生命的存在。近期,美国科学家在探究寻找地外生命的技术又提出了新的探索方法,这个方法就是利用大气作为标记来寻找,简单一点来说就是根据外星是否拥有大气层,来推测是否可能存在生命。据此完成下面小题。
5.根据外星是否拥有大气层来推测是否可能存在生命,是因为大气层()
①能提供适宜生物呼吸的大气②可以产生绚烂的极光现象
③阻挡一切宇宙辐射的入侵④使得地表温度不至于过高或过低
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6.与地球拥有的大气层的形成密切相关的是()
A.日地距离适中 B.地球体积和质量适中
C.液态水的存在 D.太阳辐射稳定
【答案】5.D6.B
【解析】
【分析】
【5题】
大气层能提供适宜生物呼吸的大气,①正确;极光与生命存在无关,②错误;大气层能有效阻挡绝大部分的宇宙辐射的入侵,能减少小天体的撞击,使得生命生存环境较为安全,③错误;大气对太空辐射有削弱作用,和对地面有保温作用,能使得地表温度不至于过高或过低,使得液态水得以存在,进而可能存在生命,④正确,故选D。
【6题】
地球的体积和质量适中,可以吸引气体形成大气层,防止大气逃逸至宇宙空间,B正确;日地距离适中,使地球的表面保持着适宜的温度,A错误;液态水的存在和大气层的形成没有关系,C错误;太阳辐射稳定,可以为地球提供稳定的能量来源,D错误,故选B。
【点睛】地球与太阳的距离适中,使地球表面保持着适宜的温度,使得液态水得以存在,地球自身的体积质量适中保证了适当的引力,既可以吸附大量的气体包围在地球表面,又不因引力过大而妨碍地球表面物质的运动,再加之大小行星各行其道、互不干扰,为地球提供了安全的宇宙环境,这些都为地球上生物的生存提供了保障。
太阳活动爆发被人们形象地称为“太阳发脾气”,人们一直在研究“太阳发脾气”时地球上发生的变
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