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2024年社会工作者之中级社会综合能力押题练习试

卷B卷附答案

单选题（共45题）

1、后习俗水平包括社会契约定向阶段和（）。

A.遵守法规和秩序定向阶段

B.相对功利定向阶段

C.普遍性伦理准则阶段

D.“好孩子”定向阶段

【答案】C

2、王女士认为孩子应该有点特长，给孩子报了很多兴趣班，周末时间都安排得

很满，而王女士的丈夫却想让孩子多点玩的时间，两人为此争吵不休。王女士

家庭的教养方式是()。

A.冲突型

B.娇纵型

C.专制型

D.支配型

【答案】A

3、崔莹找到社会工作者赵琛希望得到帮助，崔莹的父亲正在监狱里服刑，她从

来都不愿与别人谈起父亲，担心别人会因此而取笑她。家里唯一的经济来源就

是母亲做家政辛苦赚到的一点儿钱，可是最近母亲因为劳累过度生病了，而她

还在读书，家里的生活越来越困难。针对崔莹家里的情况，下列选项中，赵琛

的做法正确的是（）。

A.与崔莹沟通，共同商讨解决问题的办法

B.在学校发动募捐，号召同学和老师们共同帮助崔莹渡过难关

C.与学校沟通，向学校申请减免崔莹的学费

D.与崔莹的老师和同学沟通，请他们不要取笑崔莹

【答案】A

4、服务对象：“我都已经上高二了，可我爸妈老是把我当小孩子，晚上写作业

他们总有一个人守着，生怕他们一走我就偷懒。”社会工作者：“你觉得你爸

妈对你缺乏信任。”这个过程中，社会工作者运用了（）技巧。

A.同感

B.无条件的接纳

C.不评价

D.保持独立性

【答案】A

5、(2017年)某社会工作服务机构的员工因为最近多次加班，感觉疲惫不堪。

在这种情况下，机构领导者最适宜采取的做法是（）

A.招募志愿者，代替员工完成临时加班工作

B.说明加班的缘由，寻求员工的理解与合作

C.使用领导者职权，要求员工继续加班工作

D.教育员工，强调其完成工作任务的重要性

【答案】B

6、在社区工作过程中，社会工作者关注社会变迁中困难群体被忽视的权利，注

重从现存社会结构、社会制度和社会政策等方面寻找问题的症结。这体现了社

区工作的特点是()。

A.富有批判反思

B.推动社会行动

C.提高社区意识

D.培养社区关怀

【答案】A

7、下列服务内容中，体现社会工作“建构社会资本”功能的是（）．

A.为老旧小区取资源进行适老化改造

B.为居民组织公益活动培育共同体意识

C.为肢体残障人士开展技能培训促进就业

D.为社区居民开展法律培训维护社区秩序

【答案】B

8、张女士患忧郁症，目前病情稳定，在家康复。但她时常情绪低落，认为自己

没有用处，拖累了家人。社会工作者小袁运用认知行为理论为张女士提供服

务，希望改善她的情绪和行为状态。此时，小袁的工作重点应该放在().

A.挖掘张女士早期经验以揭示其自责心理的根源

B.帮助张女士发现和理解自身独特的意义和价值

C.帮助张女士确认非理性的思维方式及其情绪的影响

D.改变张女士所处环境中不利于其他发挥潜能的障碍因素

【答案】C

9、（2018年真题）社会工作者小王召集居民骨干开会讨论社区停车难问题。

他计划采用“头脑风暴’’方法，鼓励大家积极表达意见。下列小王制订的讨

论规则中，最符合“头脑风暴”方法要求的是（）。

A.与会人员表达意见时，他人可以插话反驳

B.与会人员可根据他人观点形成自己的看法

C.与会人员表达意见时要考虑意见的可行性

D.占会人员发言时间可长可短，也可不发言

【答案】B

10、（2017年真题）为帮助失独母亲走出家门，接触社会，开始新生活，社会

工作者老李着手建立失独母亲的互助支持网络，并邀请社区9名失独母亲参加

“暖心之家”小组。小组工作进入第五节，目标是协助组员关注当下，了解并

学习运用身边的资源，以缓解困境。下列活动中最适宜本节的是（）

A.凤凰涅槃--展望未来我的生活我做主

B.暖心社区--设计自己想要的社区服务

C.美丽人生--梳妆打扮原来自己也很美

D.我的五样--互相介绍自己的五个爱好

【答案】B

11、关于社会工作研究方法论的说法，正确的是（）。

A.实证主义方法论认为社会现象具有不可重复|生

B.马克思主义方法强调研究过程的经验性和实践性

C.建构主义方法论认为研究对象对