- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年幼儿园家长开放日活动策划方案
幼儿园家长开放日活动策划方案1
一、活动目标:
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习
情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间:
20xx年11月9日下午2:30-4:00
三、活动地点:
小班活动室
四、开放内容:
半日班级活动
五、活动流程:
(一)2:00-2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果
(二)2:30-2:40家长签到,幼儿进行午间活动
(三)2:40-3:10室内教学活动展示
(四)3:10-3:30室外“八个一”活动展示
(五)3:30-4:00亲子游戏
(六)家长填写开放日活动反馈意见表
(七)教师小结,家长带幼儿离园
第1页共24页
幼儿园家长开放日活动策划方案2
一、活动目标
新时代赋予了幼儿教育前所未有的压力、动力及美好的发展前景,在这个充满希望的大背景
中,我们没有停滞不前的理由,只有挑战自我、勇敢超前的信念。为了构建家园间互相了解、互
相交流、相互合作,形成科学有效和谐的家园合作氛围,更好的落实幼儿园《指南》和《纲要》
精神,树立一日生活即教育的大课程观,同时接受家长的监督、检阅,从而提高我园的精细化管
理程度和办园水平,特进行本次活动任务。
二、参加对象
全园幼儿家长
三、活动时间
20xx年11月19日至11月21日早7:30—午12:00
四、活动地点
温泉镇中心幼儿园
五、观摩内容
幼儿半日学习生活
六、活动要求
(一)外部要求:
1、参加观摩的家长活动当天带身份证入园。
2、请家长严格遵守入、离园时间。
4、为减少干扰,请家长进班时关闭手机,幼儿活动过程中不闲谈,不干扰幼儿活动。
5、请认真填写反馈表,离园时上交。
(二)内部要求:
第2页共24页
1、各班级提前制定班级活动方案,内容安排科学合理,并能体现班级特色,各环节时间紧
凑,目标明确,活动有序。
2、做好开放活动的一切准备活动,提前召开班委会,让每位成员知道并熟悉开放活动流程,
保证三位一体,配合默契。
3、活动过程中及时解答家长的疑问,做好家园沟通工作。
4、安保工作人员严把入门关,认真审查身份证姓名与报名名单,身份证照片与本人是否一
致,以确保幼儿园的安全保卫工作万无一失。
七、集体活动流程
7:30—8:00
我们欢迎您接待登记工作
8:00—8:30
早餐香喷喷——参观幼儿早餐
8:30—9:00
快乐的活动—观摩幼儿集体活动
9:10—9:20
参加国旗国旗多美丽幼儿园升旗仪式
9:20—10:00
游戏真快乐—幼儿早操观摩
10:20—10:50
小区域大学问—区域活动观摩
11:00—11:30
美味午餐—午餐观摩
第3页共24页
11:30——12:00
餐后散步
八、班级开放时间安排
11月19日:小一班、中一班、大一班
11月20日:小二班、中二班、大二班
11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班
九、相关负责人
一楼负责人:xxx
二楼负责人:xxx
三楼负责人:xxx
幼儿园家长开放日活动策划方案3
一、活动目标:
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园
文档评论(0)