2025届福建省宁德市一级达标学校高三上学期期中联考语文（解析版）.docxVIP

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2025届福建省宁德市一级达标学校高三上学期期中联考

语文试题

（考试时间：150分钟试卷总分：150分）

注意事项：

1.答卷前，考生务必将班级、姓名、准考证号填写清楚。

2.每小题选出答案后，填入答案卷中。

3.考试结束，考生只将答案卷交回，试卷自己保留。

一、文言基础知识(共18分，每小题2分)

1.下列加点词语的解释完全正确的一项是（）

A.①生孩六月，慈父见背（被）②遂见用于小邑（被）

B.①举以予人，如弃草芥（全，都）②戍卒叫，函谷举（拔，攻占）

C.①当此之时（应当）②僻不当道者（面对）

D.①他植者虽窥伺效慕（仿效）②信者效其忠（献出）

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。

A.①助词，放在动词前，表示对自己怎么样。句意：（我）刚出生六个月，父亲就弃我而死去。

②正确。句意：于是被任用在小县城做官。

B.①动词，拿，用。句意：（把土地）全都拿来送给别人，就像扔掉一根小草一样（毫不珍惜）。

②正确。句意：戍边的士卒呐喊（起来造反），函谷关被攻占。

C.①正当。句意：在这个时候。

②正确。句意：偏僻的、不在道路旁边的（景物）。

D.①正确。句意：别的种树的人虽然暗中观察、羡慕仿效（他的种树方法）。

②正确。句意：诚信的人就会献出他们的忠心。

故选D。

2.下列句子中加点词不全是古今异义的一项是（）

A.①幼稚盈室②则告诉不许

B.①役聪明之耳目②颜色憔悴，形容枯槁

C.①抚孤松而盘桓②则遣从事以一少牢告庙

D.①内外多置小门墙，往往而是②童子六七人

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。

A.①幼稚：古义，小孩；今义，指不成熟的做法。②告诉：古义，申诉；今义，让别人知道。句意：孩子满屋。/而（我的）申诉不被允许。

B.①聪明：古义，灵敏的耳，明亮的眼；今义，智力发达，记忆和理解能力强。②颜色：古义，脸色；今义，颜料或染料。句意：耗费灵敏的耳、明亮的眼。/面容憔悴，模样枯瘦。

C.①盘桓：古今同义，徘徊。②从事：古义，泛指一般的属官；今义，干某项事业。句意：我还抚摩着独立的松树徘徊着不愿离开。/就派随从官员用猪、羊各一头祭告祖庙。

D.①往往：古义，到处；今义，常常。②童子：古义，少年；今义，男孩子，泛指儿童。句意：室内外设置了很多的小门和围墙，到处都是这样。/六七个少年。

故选C。

3.下列对加点词语的活用类型归类正确的一项是（）

①顺流而东②六王毕，四海一③见贤思齐焉④事不目见耳闻⑤函梁君臣之首⑥邪曲之害公，方正之不容也⑦倚南窗以寄傲⑧非有能硕茂之⑨臣具表以闻

A.①④\⑤\⑦⑧\②\③⑥\⑨ B.①⑤\③⑥⑦\④\⑨\②\⑧

C.①②\③⑥⑦\⑨\⑤\④\⑧ D.①\②\④\⑤\⑦\③⑥\⑧⑨

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。

①名词作动词，向东进军。句意：顺着水流向东进军。

②数词作动词，统一。句意：六国灭亡，四海统一。

③形容词作名词，有贤德、有才华的人。句意：见到德才兼备的人就要向他看齐。

④名词作状语，用眼睛，用耳朵。句意：凡事不亲眼看到亲耳听到。

⑤名词作动词，用木匣装盛。句意：用木匣装着梁君臣的首级。

⑥形容词作名词，品行不正的小人、正直端方的人。句意：邪恶之人侵害公道，正直之人不为小人所容。

⑦形容词作名词，傲世的情怀。句意：倚着南窗寄托我的傲世之情。

⑧形容词使动用法，使……高大茂盛。句意：并不是有能使它长得高大茂盛的办法。

⑨动词使动用法，“使……知道”。句意：我将以上苦衷上表报告。

①⑤名词作动词\③⑥⑦形容词作名词\④名词作状语\⑨动词使动用法\②数词作动词\⑧形容词使动用法。

故选B。

4.下列加点词语的意义和用法都相同的一项是（）

A.①何故怀瑾握瑜，而自令见放为？②凡长安豪富人为观游及卖果者

B.①余嘉其能行古道②于乱石间择其一二扣之

C.①且何谓阁子也②可使有勇，且知方也

D.①其培之也，若不过焉则不及②若使烛之武见秦君

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查学生对文