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1;2;3;引言—问题的提出;5;引言—问题的提出;7;8;9;6月10日下午,黑龙江宁安市沙兰镇沙兰河上游山区突降暴雨,淹没了沙兰镇中心小学。包括沙兰镇中心小学103名学生、2名幼儿在内共117人遇难。;11;引言—问题的提出;引言—问题的提出;14;论文选题;选择什么样的过程分析?;选择什么样的过程分析?;18;天气过程常用的分析方法
;
;天气学分析的基本思路;
;读哪一类书?;读哪一类书?;
深刻理解各类天气形成的基本条件;中国暴雨产生的五个条件;雾形成的基本条件:;对流性天气形成的基本条件;沙尘暴形成的基本条件
沙尘暴形成须同时具备三个基本条件:
沙尘源:内源,我国有八大沙漠和四大沙地
外源,蒙古国南部戈壁地区,中亚地区
强风:一般至少需达到6级(10m/s);
南疆4~6级,(≥8.0m/s)
不稳定的大气层结:这是重要的局地热力条件。
这三个基本条件是沙尘暴分析总结研究的基础,也是核心和要点。;热带气旋生成和发展的条件
;;例如:不同类型的雾形成的条件不同;例如:不同类型的雾形成的条件不同;例如:对流性天气的触发机制;对流性天气形成的条件;二、对流云发展的大气层结条件
;;三、对流云发展的触发机制
——热力和动力的抬升作用
要使潜在的不稳定变为现实,必须有足够的抬升(热力和动力的),否则对流还是不会发展,这是对流发展的充分条件。
1.日射作用
2.地形抬升作用
3.辐合作用
一些特殊地形,如喇叭口地形对气流有明显的辐合作用。
4.辐合抬升或冷空气抬升
从西部高原急速下来的冷空气,下沉增暖和受到地面加热,变成“暖”而干的空气,而低层北上的暖空气很湿潮,两种空气团相遇时,容易形成温度对比不明显而湿度梯度很大的干湿分界面,称之为“露点锋”。;;风的垂直切变;要理解风的垂直切变的意义;(3)风的垂直切变大,说明大气斜压性强,有利于天气尺度扰动的发展,它所提供的??上升气流环境,也为对流起始发展创造了条件。
(4)高空急流的存在,使高空流出增强,提供了有利的高空辐散条件,为云柱不断更新提供了有利机制,可使对流发展成为有组织的巨大的严重对流系统。
(5)强的切变使云柱倾斜,是大冰雹增长的重要条件,因为雹粒在倾斜面上经过的路径要长,有机会捕获大量的过冷却水滴,雹粒可以增长得很快、很大。;
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;4、如何做天气形势和影响系统分析;4、如何做天气形势和影响系统分析;4、如何做天气形势和影响系统分析;48;中低纬度环流系统相互作用的六种暴雨类型
;50;远台风形势举例:2002年“6·8”陕南大暴雨;52;53;54;55;例1.江淮梅雨天气模型;例2.长江流域1998年持续性暴雨的天气学模型图
a是长江流域逐日降水量;b是沿的500hPa高度和同期长江流域降水量(空心圆连线);c为平均的500hPa高度;d是沿平均的大气整层水汽输送通量矢量(箭头)和TBB(绿色);e、f分别为二段梅雨期沿的TBB和同期长江流域的降水量(空心圆连线)。
(引自倪允琪报告);58;动力和热力学诊断概述;60;动力和热力学诊断的意义;诊断分析中的常用物理量;63;64;65;66;2、表征大气稳定度的物理量;;69;3、表征水汽的物理量;4表征动力作用诊断物理量;72;;74;5、表征动力热力作用的综合诊断物理量;76;77;78;79;80;6.一些物理量的梯度项、
平流项和时间变化项
;82;83;温度差动平流(续);物理量诊断在天气分析中应注意的问题;物理量诊断在天气分析中应注意的问题;物理量诊断在天气分析中应注意的问题;物理量诊断在天气分析中应注意的问题;物理量诊断在天气分析中应注意的问题;运动学和动力学诊断方法举例;91;例2、暴雨的各类天气系统的物理量的差异;;94;例3、分析对流性天气重要的物理量;;为什么要进行中尺度分析;98;1.大气运动系统的尺度划分;2.中尺度大气运动的基本特征;3、常见的中尺度天气系统;常见的中尺度天气系统(续);4、中尺度分析;中尺度的诊断分析;5、常用的中尺度分析资料;;;;;台风外围
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