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校长任职表态发言稿10篇

【一】

今天是一个极其平凡的日子，但对于我来说，却有

着不平凡的意义，因为从今天起我很荣幸的来到此地，

将和大家朝夕相处，肩负起组织赋予的重托。所以，非

常感谢组织和大家的信任，也很高兴与大家共处共事，

更希望得到大家的支持和帮助，完成教育下一代的神圣

使命。

刚才，***宣布了我的任职决定，就化隆西部教育的

发展、今后教育教学的远景规划提出了殷切的希望和要

求，同时，对我个人寄予了厚望。

我深知担任**中心学校校长的分量，因为在他的背

后是局党组的信任、是全体师生的期望、是无数学生家

长的重托。虽然，教育人事制度改革不断革新，岗位竞

争日趋激烈，但竞争毕竞不在其位，也未谋其政，当今

天真正走上其位的时候，我确实感到了担负校长这个责

任的重大。但我就**中心学校的实际情况肤浅了解，彰

显了如下三个“好”：

一是好在由兰校长治校有方，经过**多年的艰苦奋

斗，我**中心学校办学条件有了根本性改变，学校规模

有了很大的发展，各初小、完小管理均走上规范化和正

规化轨道，教育质量也有了较大提高，为今后我所在服

务区学校发展夯实了良好的基础;

二是好在学校有一支责任心强，敢于负责，善于管

理，团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支年轻有

为，敬业奉献、积极向上，忠厚笃实的教师群体。因此，

这“三好”是学校的宝贵财富，是我们行动的标杆和精

神的动力，因此，有了这“三好”，我将有信心带领大

家把**中心学校教育教学推向一个新的发展水平。

各位领导，在座的熟悉的或即将熟悉的老师们，从

今以后我们就要一起共事了，大家将急切地认识我、想

了解我，我也同样尽快地想了解大家，熟悉大家，熟悉

学校环境。在此向大家说几句话，与大家共勉，作为与

大家沟通的基础，也作为今天的见面礼。

第一句话，勤奋敬业，不辱使命。美国第三十五任

总统约翰.肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话：

“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国

做些什么。”拾人牙慧，我也对自己说：“不要问**中

心学校能带给我什么，而要问我能为该学校做些什么。”

我在想，老师们也可以对自己发此一问。“激-情成就梦

想，热情铸就事业，真情造就发展。”没有激-情做不成

大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的

发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候

人是凭着责任心和使命感在做事的，这是我们成就大业

和应对艰难的法宝。

第二句话，凝心聚力，同心同德。古语说：“兄弟

同心，其利断金”。11是大于2的。所以，任何时候我

们都要团结一致，同心同德，同舟共济，患难与共。在

我们这个浩大的团队里，即使只要是为了学校发展，为

了学生个人的成长各抒起见，有不同的建议和意见，那

也是优美的和声，而不应该出现刺耳的杂音。

第三句话，制度第一，领导第二。在学校，任何人

不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前

提。大教育家孔子曾经说道：君子务本，本立而道生。

制度的执行和坚守也是当今人治与法制的一道分水岭。

制度关键在执行和落实。所以，在学校的管理层面中，

我们要特别强调执行力。

第四句话，追求细节，做好小事。细节决定成败。

细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就

是形象。追求细节，就是追求一种精致化的管理。我们

的学区，规模不算小，这就越要精致化，越不能粗放型，

粗放的管理是害已害人的。至于说到小事，我认为小事

就是大事。立大志，做小事。做教育，需要这样一种大

处着眼，小处着手;需要宏阔高远的视野，更需要精耕细

作的勤恳。

第五句话，成就教师，发展学生。这是我们教育的

出发点和归宿。对于教师来说，发展教师是校长的第一

要务，但教师的发展需要内因与外因的共同作用，所以，

更多的时候，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，

适时鞭策，重在激励。对于学生来说，我们要造就适合

学生的教育，而非造就适合教育的学生，所以，我们要

改造和不断更新我们的教育观念和教育行为，我们将不

懈学习，建构和丰富我们的知识体系，为培养独特人格

和卓越才能的学生，我们任重而道远。

第六句话，感谢人民，感恩思想。古训说得好：

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。作为我而言，借此

之际向一直以来关心支持**中心学校的各级领导和社会

各界人士表示衷心的感谢，向为**中心学校的发展付出

心血，做出贡献的历任领导，离退休老同志和仍