数字设备使用规范（课件）安徽版信息技术三年级上册.ppt

小学信息科技三年级上册2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取，(请在下载网站留下联系方式，以便上传者售后，售后加Vwkl436858）。第4课制订数字设备使用规则——数字设备使用规范/第1单元走进我的数字生活义务教育《信息科技》三年级上册项目情境看到这些数据，你有什么发现？面对这些问题，你有什么好办法吗？跟同学们交流一下吧！相互交流小学信息科技三年级上册第3单元准备间议：使用数字设备存在的问题思：制订数字设备使用规则的目的活动室调查：家庭成员使用数字设备的需求和习惯讨论：家庭成员数字设备使用规则的内容撰写：家庭成员数字设备使用规则收获园思：公共场合使用数字设备的规则议：规范使用数字设备的重要性活动导航小学信息科技三年级上册第3单元准备间制订数字设备使用规则有何意义？1.议议：使用数字设备的负面影响如果我们过度或长时间使用数字设备，会对身体健康产生哪些负面影响呢？准备间活动室收获园视力下降影响学习身体不适……2．想想：制订数字设备使用规则的目的准备间活动室收获园为什么要制订家庭数字设备使用规则呢?保护个人隐私维护家庭和谐确保安全其他加强儿童教育小学信息科技三年级上册第3单元活动室请你为自己的家庭数字设备制订一下使用规则吧！1.调查：家庭成员平时使用数字设备的需求和习惯准备间活动室收获园制订家庭数字设备使用规则前，需要了解家庭成员使用数字设备的需求和习惯。使用的数字设备数字设备的用途连续使用数字设备的时间在公共场所使用数字设备听音乐时要佩戴耳机吗？2.讨论：家庭成员数字设备使用规则的内容说一说，规则中应包含哪些内容？准备间活动室收获园每天使用数字设备的时间不超过。要保护眼睛，保持正确的坐姿。还应该。3.撰写：家庭成员数字设备使用规则结合小组成员讨论的内容，制订合适的家庭成员数字设备使用规则，确保家庭成员能够健康、安全地使用数字设备。准备间活动室收获园时间限制地点限制行为规范内容限制……小学信息科技三年级上册第3单元收获园今天，你有哪些收获呢？赶快记录下来吧。1．思：公共场合使用数字设备的规则准备间活动室收获园在公共场合使用数字设备的规则是否与家庭不同？小学信息科技三年级上册********