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最美教师演讲稿15篇

最美教师演讲稿1

尊敬的各位领导、老师们：

和朋友聊天谈起工作时，他们总会用羡慕的口气说:你的工作最好

了，天天和孩子们一起玩多开心呀!是呀，很多人都觉得幼儿园教师的

工作很轻松很惬意!的确，在园中，孩子是快乐的，除了老师带给了他

们玩的、吃的、学的乐趣外，还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活

环境!教师是爱孩子的，全身心的去爱，但是很少有人会考虑幼儿教师

所处的环境。每个孩子的个性不同，喜好不同，习惯不同等等。诸多的

不同，带给老师的不仅是欣喜，同时不可避免的是更多的挑战、困惑和

艰辛。

开始踏上工作岗位时，我是信心十足的。然而，想象毕竟不能与现

实等同，面对孩子们顽皮捣蛋，面对他们不听我的指挥，面对他们之间

经常出现的打闹等等，面对这一切，我开始茫然……我束手无策，无计

可施。更叫人头痛的是户外活动的时候，他们会满场地乱跑，让我不得

不和他们拼耐力和嗓音。此时的我，开始怀疑自己的价值何在?我能否

胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢?我不停地反思自我，我想到

了一句名言：最大的敌人不是别人，而是自己，战胜自我就是获得了成

功。

有时我常常问自己：一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要

具备的是什么?是扎实的基本功，是爱。除了这些我觉得最应该具备的

是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈

起。

因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏，对待

身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负

或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等

的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

作为一名幼儿教师还要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少

一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以

人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学

理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。

对天真无邪的孩子来说，世界是神奇的，他们的小脑袋里总是装着

“为什么”，在孩子的眼中，老师是无所不知的天才，脑子里充满了智

慧，孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见，幼儿教师的实际工作

量、所承担的社会责任、所要掌握的.教育技能都是其他教师所无法比

拟的。

我相信每个孩子都是独立的、发展的个体，认为孩子应成为活动的

主体，教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际

教学中，我要求自己做到平等的对待每一个孩子，我把孩子们比作幼苗;

比作新玉，我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都

带给每一个孩子全新的笑容，让他们开地渡过每一天。

家长朋友们说：我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的

活动，我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你

说：“老师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了”。“恩，这个老师真

不错。”就这么一句话或几句话，说明老师的工作得到家长、社会的认

可和尊重，家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报，这也是教师

的幸福所在。

我在这平凡、琐碎枯燥的工作中，默默地奉献着自己的青春和热血，

寻找自己的人生价值。

最美教师演讲稿2

“米粒之珠，也放光芒”，用在教师身上恰当好处。我们就像一颗

颗小小米粒之珠，却需要在平凡的岗位上时刻散发出光芒！平凡事做到

极致就是伟大，争取做一个平凡的老师，做孩子们心目中的最美教师。

我要从以下几点努力做起。

一．要有责任心

责任是一种能力，但责任比能力更重要，只有尽职尽责才能尽善尽

美。一个老师本领再大，能力再强，如果不愿付出、不愿努力，不愿对

孩子付出自己的爱心，也就不会取得成功，就不会为社会培养出有用的

人才。我的能力也许并不高，但我会做一个有责任感的教师，勇敢地扛

起自己的责任，投入热情，投入真心，从细节做起，从小事做起，从现

在做起，使自己的`能力得到最大限度的发挥，自身的价值得到最充分

的展现。

二．做事要细心

最美教师的爱，贵在细心发现。对于老师而言每天都要进行“晨检”

这样非常平常的常规工作，许多老师往往走过场，甚至根本不当一回事。

但“最美教师”在这平常的工作岗位上需要很细心，我们不仅仅要发现

孩子没来，还要了解每个孩子的情况。做好常规工作中的每一个细节，

细心发现所存在的每一个问题，也是必要的。作为初一年级副班主任的

我时刻提醒自己，在工作中有没有问题被遗漏，在常规教育教学上有