2024年-幼儿园-接力赛 .docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

接力赛

体育活动：接力赛?

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???????????活动目的：

???????????1.?教幼儿初步学会在赛跑的过程中将接力棒传递给其他幼儿，培养幼儿的反应能力及灵敏性、协调性。?

???????????2.?培养幼儿对体育活动的兴趣和团结友爱、克服困难的品质。

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设计思路：

?????????????本课以游戏的形式贯穿在整个体育活动中，让幼儿能够很有兴趣地进行活动，以达到培养幼儿的反应能力以及团结友爱的品质的目的。

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活动准备：

?1、?物质准备：

???????????（1）?园内操场，并在规定区域画好起跑线以及终点线；

???????????（2）?接力棒两根；

???????????（3）?在终点处放两面小鼓。

?2、?前期知识准备：

???????????幼儿事先已玩过游戏《山上有个木头人》。

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活动流程：

?????????????游戏《山上有个木头人》马路?热身运动?游戏“接力赛”

?????????????放松运动

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活动过程：

1、游戏“山上有个木头人”?

???????????指导：?师生共同玩游戏“山上有个木头人”。让幼儿听口令做动作，儿歌结束后幼儿站定，不能说话也不能动，看谁坚持的时间最长。

???????????游戏儿歌内容：山，山，山，山上有个木头人，

?????????????三，三，三，三个好玩的木头人，

???????????不许说话不许动。

?2、热身运动

???????????指导：?幼儿跟着老师做热身操：上肢运动、下蹲运动以及全身运动等，活动各个身体部位、关节。

????????????指导语：我们做完了热身操，就有力气去玩下面的游戏啦！

???????????3、新授游戏“接力赛”

???????????指导：（1）教师将全班幼儿平均分成两组，在起点线前排成两竖队。

?????????????（2）教师讲解游戏名称以及游戏规则。

???????????玩法：?

???????????两人分站起跑线左右，每组的第一个小朋友右手拿一根接力棒，听口令朝终点处快速跑，到达终点站后各自敲打一下各组的小鼓，然后沿原路跑回，接力棒传给自己组的下一位小朋友。游戏继续进行。

??????????????指导语：让我们为他们加油吧！大家比一比谁的速度最快、哪一组是第一名，好吗？

???????????4、放松运动?

???????????指导：?幼儿随教师做“小鸟飞”的律动，自然离开场地，返回教室。

???????????活动延伸：

?????????????此游戏可在早晨晨锻时继续进行。