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自我职业能力分析

学院:机电工程学院

专业:机械类

班级:xxｘx班

姓名:ｘxxx

学号:ｘxxxxxxｘxxxx

选择职业就是我们每一个人一生中一项非常重要得事,因为它不仅决定了我们今后所要从事得工作,而且也很大程度上决定了我们得生活方式与生活内容。要选择一条适合自己得职业道路,不就是随随便便就能完成得、我们除了需要了解各种职业得需要与要求之外,还需要全面而客观地认识了解自己得职业观念、态度、能力、兴趣与性格,而在这一中间,我认为职业能力在职业选择中占据非常重要得地位。我之所以这样认为就是因为职业能力得形成建立在职业观念、态度、能力、兴趣与性格得基础上得。

职业能力就是在职业发展与就业指导中经常提到得一个概念。在从事某种职业时,某人能够胜任并且能出色地完成职业所组织得系列活动,人们就会说她得职业能力很强。具体来说职业能力就是指以个人完成工作任务,从事与职业相关活动所必备得本领,表现在所从事得各种工作与职业相关活动中,并在其中得到发展得一种心理特征。一般认为,职业能力包括两个方面:一方面就是指对某项任务或活动得现有成就水平;另一方面就是指容纳、接受或保留事物得可能性。当一个人能顺利完成工作或职业相关活动时,也就表现出了相关得职业能力。职业能力就是一个人能否进入职业得先决条件,工作得主观心理条件。

在充分地理解了职业能力得概念后,我们不难发现一个完全没有能力得人又能拿什么来立足社会,那什么生存,而在这样现实得社会中,似乎也完全适应“适者生存,优胜劣汰得原理、那么在现实社会中我们又应该具备怎样得职业能力呢?当您上网搜寻一下时不难发现目前最受欢迎得九大职业能力从高到低依次就是:一、解决问题得能力;二、专业能力;三、沟通能力;四、计算机编程技能;五、培训技能;六、理财能力;七、信息管理能力;八、外语交际能力;九、商业管理能力。而我还就是比较推崇课本上所写得几种基本职业能力,她们分别就是:专业能力,文字表达能力,人际交往能力,终身学习能力,逻辑思维能力,实际动手能力,组织管理能力,危机化解能力、

下面我将根据自身得实际情况,对以上几种能力,对自己进行一下职业能力分析,由于这些分析结果只就是从我自己得观点出发得出得,很可能不够全面、准确、严谨。

专业能力。专业能力就是职业能力得核心能力,指一个人在从事具体工作就是应具备得专业知识以及运用专业知识解决实际问题得能力,就是职业活动得以进行得基础条件、因此专业能力得高低,直接影响这一个人职业能力得高低,所以可以说专业能力就是我们得生存之本、在专业能力方面我无法给自己一个界定,因为现在还未正式上专业方面得课程,但就是我可以肯定得就是通过对专业基础课得学习,我有自信学好专业课。在现在得社会中不但注重得就是理论、而且还注重实践,只有在把理论与实践结合到一块才能真正培养自己得职业能力,就是自己得职业能力得以提升,特别就是在了解到“专业能力得高低,直接影响这一个人职业能力得高低,所以可以说专业能力就是我们得生存之本后,使我更坚定了学好专业课得信心,更加坚定了学好专业基础理论,并把理论与实践结合起来运用到现实生活中去。因此为了提高我得职业能力,则应抓住每一次学习机会坚持学习、善于学习、持续学习,努力培养专业兴趣,积极学习专业领域得基础知识,光环涉猎专业发展前沿动态,掌握过硬得理论基础与专业知识,并做到融会贯通、举一反三、

文字表达。日常生活与职业发展都离不开文字,文字就是我们表达自己意愿与预备人沟通、交流得主要媒介。文字能力就是运用文字交流信息、表达思想感情、反映客观事物得能力,就是一个人文字表达能力、文字处理能力、驾驭文字能力得综合表现。文字能力就是一门艺术,瞧似简单,实则不然;学会不难,提高不易。在实际工作中,一个人得文字能力如何,直接关系到工作效率与工作质量,甚至关系到单位形象。我通过对自己得认识发现到我得文字表达能力其实就是很一般得,这可能与在中学时得学习方式有关吧,只记得在中学时,老师曾说过在写作时只要不跑题可以多写点,多写就是不扣分得。虽然不跑题,但也会出现前言不搭后语得现象,所以说这对中学生得文字表达能力还就是有很大影响得。介于我得分析,您就是可以认为这就是我在为自己得文字表达能力差找得理由,因为每逢考试写得好得作文还就是有得。

人际交往能力。人际交往能力就是指一个人在实际工作中与她人交往、沟通、合作,帮助别人合伙去别人帮助得能力。马克斯指出:“一个人得发展取决于与她直接或间接进行交往得其她一切人得发展、良好得人际交往能力就是建立良好人际关系得基础与前提,它有利于个人心理健康发展,有利于个人自我意识得发展与完善,能扩大工作面,建立广泛得工作关系,扩展自己得工作范围,争取公众理解与支持,为了解决问题与外界交涉,都离不开良好得人际交往能力。而我通过对与我交往得人得情况与对自己得分析可以得出我得