Unit 6 Clothes Lesson 2 同步练习3-经典通用.doc

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Unit6ClothesLesson2同步练习

一、看图,判断单词正(√)误(×)。

1.2. 3.

shorts()socks()shirt()

二、选出每组单词中不属于同一类的一项。

()1.A.onB.inC.skirt

()2.A.lightB.dressC.bed

()3.A.shortsB.sixC.one

()4.A.T-shirtB.socksC.your

()5.A.trainB.boxC.plane

三、为句子选择正确的翻译。

()1.Ilikeyourdress。

A.我喜欢你的T恤衫。B.我喜欢你的连衣裙。

()2.Ilikeyourshorts.

A.我喜欢你的短裤。B.我喜欢你的短袜。

()3.PutonyourT-shirt

A.脱下你的T恤衫。B.穿上你的T恤衫。

()4.Putonyoursocks.

A.穿上你的袜子。B.穿上你的鞋子。

()5.Ilikeyourskirt.

A.我喜欢你的衬衫。B.我喜欢你的短裙。

()6.Ilikeyourschoolbag.

A.我喜欢你的书包。B.我喜欢你的短裙。

四、翻译。

1.我喜欢你的短裙。

2.我喜欢你的红色的短裤。

3.看我的新连衣裙。

4.谢谢。

五、将下列单词按照顺序排列成正确的句子。

1.at,look,new,skirt,my!

2.I,your,dress,like.

3.do,like,my,pencil,you?

4.schoolbag,and,I,your,shirt,like.

答案:

一、××√

二、CBACB

三、BABABA

四、1.Ilikeyourskirt.2.Ilikeyourredshorts.3.Lookatmynewdress.4.Thankyou.

五、1.Lookatmynewskirt!2.Ilikeyourdress.3.Doyoulikemypencil?4.Ilikeyourschoolbagandshirt.

2014学年上期12月考卷

二年级数学(时间:100分钟满分100分)

题号

总分

得分

一、填空题。(每空1分,共23分)

1.有两件不同的上衣和三条不同的裤子,一共有()种不同的穿法。

2.钟面上时针走1格是()小时;分针走一小格是()分,走1大格是()分,走1圈是()分,即()时。

3.长方形和正方形都是有()角,并且都是()角。

4.一块直角三角板中,有()个角,其中有()个直角。

5.6个7相加的和是(),9乘3是()。

6.8×5表示()个()相加的和是()。

7.19比10多了(),比35多45的数是()。

8.用3,7,2可以组成()个不同的两位,最大的数是(),最小的数是()。

9.妈妈买米用了69元,买菜用了21元,她一共花了()元。

10.分针从12走到6是()分钟,从8走到10是()分钟。

二、判断。对的在()里打“√”,错的打“×”(共5分)

1.我们用的三角板有一个直角。()

2.5+5+5+5—5=5×4()

3.4×8和8×4所用的乘法口诀不相同。()

4.钟面上有两根针,时针和分针。()

5.黑板上的直角比三角板上的直角大。()

三、选择题。(把正确答案的序号填入()里,共5分)

1.下面的算式中,积是15的是()。

A.3×5B.5+10

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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