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Unit6GrowingUpLesson1
同步练习
一、将下列单词抄写两遍并在括号里写出其中文意思。
kindergarten()
school()
story()
ride()
二、在横线部分填写适当的词汇或短语。
1.Istartedtospeak_______Iwasone.
2.IlearnedtowalkwhenIwastenmonths_________.
3.Ilearnedtoridea______.
4.Iwas________onMay15th.
5.Tellusone______yourgrowing-upstories.
三、为下列句子选择相应的答语。
()1.Canyouwalk?
()2.Whendidyoulearnedtorideabike?
()3.Cansheswim?
()4.Canherideabike?
A.Yes,hecan.
B.No,shecan’t.
C.WhenIwasthree.
D.Yes,Ican.
四、读句子,将下列句子连成一段完整的对话。
()WhenIwasthree.
()Whendidyouwenttokindergarten?
()Yes,Ican.
()Canyoutellmeyourgrowing-upstories?
五、将下列单词补充完整。
1.b__rn
2.wa__k
3.swi__
4.mont__
答案:
一、1.幼儿园2.学校3.故事4.骑
二、1.when2.old3.bike4.born5.of
三、1.D2.C3.B4.A
四、4321
五、1.o2.l3.m4.h
2014学年上期12月考卷
二年级数学(时间:100分钟满分100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、填空题。(每空1分,共23分)
1.有两件不同的上衣和三条不同的裤子,一共有()种不同的穿法。
2.钟面上时针走1格是()小时;分针走一小格是()分,走1大格是()分,走1圈是()分,即()时。
3.长方形和正方形都是有()角,并且都是()角。
4.一块直角三角板中,有()个角,其中有()个直角。
5.6个7相加的和是(),9乘3是()。
6.8×5表示()个()相加的和是()。
7.19比10多了(),比35多45的数是()。
8.用3,7,2可以组成()个不同的两位,最
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