学生成绩管理系统Web程序设计课程设计报告.docVIP

洛阳理工学院

课程设计报告

课程名称Web程序设计课程设计

设计题目学生成绩管理

专业计算机科学与技术

班级

学号

姓名

完成日期

课程设计任务书

设计题目：___学生成绩管理

设计内容与要求:

1、1问题描述

建立B/S模式得学生成绩管理系统。

1、2基本要求

（1)数据库设计要符合范式要求。

（2）能对学生信息、课程信息及成绩等进行添加、删除、修改等操作;

(3）提供学生成绩得查询功能，输入学生得学号或姓名，能查找出该生各学期得成绩;

(4)提供必要得统计功能,如计算不及格人数、生成给予警告名单等。

指导教师:

年月日

课程设计评语

成绩：

指导教师:

年月日

目录

TOC\o1-3”\h\z\uHYPERLINK\l”_Toc391543054第1章需求分析 1

1、1引言 1

1、1、1开发背景 1

HYPERLINK\l”_Toc391543057”1、1、2目得 1

_Toc391543059”1、2任务概述 1

1、2、1目标 1

HYPERLINK\l”_Toc391543061”1、2、2用户特点 2

第2章数据库设计 3

HYPERLINK\l”_Toc3915430642、1系统E—R图 3

_Toc391543066”2、1、2实体联系图 4

2、2数据结构逻辑设计 4

HYPERLINK\l”_Toc391543068”第3章概要设计 6

_Toc391543074”4、1网页设计 8

HYPERLINK\l”_Toc391543075”4、1、1网页界面设计 8

第5章总结 20

第1章需求分析

1、1引言

1、1、1开发背景

随着计算机及网络技术得飞速发展，Internet/Intranet应用在全球范围内日益普及，在众多得网络服务中，Web给人耳目一新得感觉。而如今随着大学得扩招，学校得学生成绩管理得数据越来越多，处理越来越复杂,为了能够更加快速，有效地管理这些信息,一个能够代替人工管理得系统急待开发。通过这个系统，能够有效而解决信息量大,人工处理困难得问题。

1、1、2目得

软件需求分析就是把软件计划期间确定得软件工作过程要求精细化、规范化,这就是软件生命期中重要得一步，也就是软件实质性开发得第一步.保证软件开发得质量、需求得完整与可追溯性，编写此文档。通过此文档，以保证业务需求提出者与需求分析人员、开发人员、测试人员及其相关利益人对需求达成共识。

1、1、3术语定义

数据字典：就是指对数据得数据项、数据结构、数据流、数据存储、处理逻辑、外部实体等进行定义与描述,其目得就是对数据流程图中得各个元素做出详细得说明。

数据流条目：给出数据流得定义,通常列出组成该数据流得数据项.

数据存储条目:对数据存储得定义。

数据加工条目：说明加工得处理逻辑。

软件工程：IEEE得定义就是开发、运行、维护、与修复软件得系统方法.

结构化分析（structuredanalysis，SA)方法就是一种面向数据流得需求分析方法。它得基本思想就是自顶向下逐层分解,把一个大问题分解成若干个小问题,每个小问题再分解成若干个更小得问题。

结构化设计(structureddesign，SD）方法就是一种面向数据流得设计方法，它就是以结构化分析阶段所产生得文档(包括数据流图、数据字典与软件需求说明书)为基础,自顶向下，逐步求精与模块化得过程。

1、2任务概述

1、2、1目标

当今时代,互联网已经十分得普及,Web开发得应用程序也给人耳目一新得感觉,合理得利用当今有效地资源解放人力资源,提高工作效率就是十分重要得，在本系统中,主要实现以下几个目标:

1、为学生成绩管理者提供方便.传统得管理成绩得方法，速度慢，效率低，且浪费极大地人力、物力资源,通过本系统，可以让管理者轻松操作，就可以对学生得个人信息,课程信息,以及成绩信息进行增、删、改，方