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科教版四年级上册科学第二单元习题14

四年级上册科学第二单元复习资料

1、溶解是指物质（均匀地、稳定地）分散在水中、没有沉淀、没

有漂浮、不能用过

滤方法分离。溶解在水中的物体溶解后，会分布在水的（各个部

位）。

2、能溶于水的物质有：食盐、糖、小苏打、肥皂、胶水、酒精、

醋、高锰酸钾等；

不能溶于水的物质有：面粉、食用油、沙子、石头、铁钉、橡皮、

塑料等

3、溶解在水中的物体分布在（水的各部分中），不能用过滤分离，

部分溶液能用

（蒸发）的方法分离。不能溶解在水中的物体会有（沉淀）能用

（过滤）的方法

分离。

4、不同的物质在水中的溶解能力是不同的，食盐的溶解能力比小

苏打的溶解能力

要强。100毫升的水大约能溶解（36）克的食盐。一杯浓盐水的

底部还有未溶解的盐，我们可以用（加水）的方法让它溶解。

5、水除了能溶解固体和液体之外，还能溶解少量的（氧气、二氧

化碳）等气体。

“可乐”“雪碧”等碳酸饮料溶解了大量的二氧化碳。

6、加快物质在水中的溶解的办法有：（加热、搅拌、粉碎）。

7、研究水温对物质的溶解快慢的实验中，不同的条件是：（一杯

热水、一杯冷水）。

相同的条件是：（水量一样、食盐量一样、食盐颗粒一样、同时

倒入水中、都搅拌或者都不搅拌、杯子一样）。

8、分离溶解在水中的食盐可以用蒸发的方法，比如：放在（阳台

上暴晒、放在锅

子里烧、放在酒精灯上加热）等。

9、酒精灯火焰分（外焰、内焰、焰心），我们通常用（外焰）给

物体加热。

10、分离食盐与水的装置材料有（蒸发皿、石棉网、三角架、酒

精灯、火柴）等。

石棉网的主要作用是（均匀分部热量）。

11、过滤是一项实验室常用的科学方法,要注意操作的方法是：a、

过滤时将液体用

搅拌棒引流倒入漏斗。b、漏斗下端管口要靠于烧杯的边缘。c、

漏斗里的液体的液面要低于滤纸的边缘。d、将滤纸对折两次后打开放

入漏斗中。

12、酒精灯操作注意事项：a、点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，

不能用燃着的

酒精灯对着引火。b、熄火时用灯帽盖灭，盖灭后需再重盖一次，

以避免以后使用时灯帽打不开。c、不能用嘴吹灭火。万一有洒出的酒

精在灯外燃烧，不要惊慌，可用湿抹布或沙土扑灭。

一、填空

1、不能用（过滤）的方法把溶解了的物质从水中分离出来。

2、高锰酸钾投入水中时：会像小蝌蚪一样出现紫色的尾巴，然后

慢慢沉入水底，一点点的向水中扩散。搅拌后：高锰酸钾均匀的溶解

在水中，不能看到它的颗粒。

3、把食用油加入水中，食用油会（浮在水面上），说明食用油

（不能）溶解于水，在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精，振荡

后，食用油（会变成乳状的液体），这说明（食用油在加入洗洁精后

可以溶解）。

4、水除了能溶解固体和（液体）之外，还能少量的溶解（氧气）、

（二氧化碳）等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的（氧气）

进行呼吸的。

5、物质在水中的溶解速度跟（物体颗粒大小）、（水的温度）、

（是否被搅动）有关。水果糖在水中快速溶解的方法：（①搅拌②加

热或者用热水③碾碎）。

6、汽水中的气体是通过（加压）或（化学方法）溶解的。

7、物质在水中的溶解是有（一定限度）的，如100毫升水大约能

溶解（36）克食盐。

8、溶解在水里的食盐可以用（蒸发）或（加热）的方法进行分离。

9、浓盐水的底部有未溶解的食盐，可以用（加热）的方法让它溶

解。

10、食盐溶解与水的过程是一个（可逆）的过程。

11、酒精灯中的究竟万一洒出后燃烧，不要惊慌，可用（湿抹布）

或（沙土）扑灭。

12、青少年应该饮用的水是（生态水）。

二、选择题

1、过滤装置中的滤纸的层数是（D）。A、一半一层，一半两层

B、都是两层

C、都是一层

D、一半一层，一半三层

2、酒精在水中溶解了，酒精分布在水的（B）

A、上面

B、各个地方

C、下面

D、中间

3、在验证搅拌是否可以加快溶解的对比实验中，不同的条件是

（D）