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《环境工程CAD应用技术》教学大纲
适用范围：202X版本科人才培养方案
课程代码课程性质：专业必修课程
学分：3学分
学时：48学时（理论40学时，上机8学时）
先修课程：工程制图与CAD（C）、水污染控制工程等
后续课程：环境工程施工与核算、毕业设计（论文）等
适用专业：环境工程
开课单位：材料科学与工程学院
一、课程说明
本课程是环境工程专业本科学生的专业必修课。本课程基于环境工程学的基本理论，系统讲授环境工程图纸的识读及利用AutoCAD软件绘制环境工程图纸过程与方法。通过本课程的学习，使学生能够正确识读环境工程图纸，掌握环境工程绘图的基本规则、绘制流程与方法，缕清环境工程设计思路，具有环境工程图纸初步设计的能力，具备工程师所应有的基本素质，同时为学习后续课程打下必要的基础。
二、课程目标
通过本课程的学习，使学生达到如下目标：
课程目标1：熟悉环境工程专业相关制图标准，掌握环境工程制图要求与规定，能够正确识读环境工程图纸与规范化制图。
课程目标2：掌握AutoCAD制图相关知识与操作技能，能够熟练应用CAD绘制环境工程平面布置图、环境工程高程布置图、环境工程单体图等各类环境工程图样。
课程目标3：熟悉环境工程设计的基本规则、主要流程与方法，掌握环境工程设计思路，能够完成环境工程设施设备的初步设计图。通过思政课导入和上机训练，强化学生的工程职业道德培养和工程设计综合素质提升。
三、课程目标与毕业要求
《环境工程CAD应用技术》课程教学目标对环境工程专业毕业要求的支撑见表1。
表1课程教学目标与毕业要求关系
毕业要求
指标点
课程目标
支撑
强度
3.设计/开发解决方案
3.2能够设计满足环境工程领域需求的工程相关系统、单元（环节）或工艺流程，并具有对设计进行集成的能力。
课程目标3：熟悉环境工程设计的基本规则、主要流程与方法，掌握环境工程设计思路，能够完成环境工程设施设备的初步设计图。通过思政课导入和上机训练，强化学生的工程职业道德培养和工程设计综合素质提升。
H
5.使用现代工具
5.2针对复杂环境工程问题，能选择和使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，进行分析、计算与设计。
课程目标2：掌握AutoCAD制图相关知识与操作技能，能够熟练应用CAD绘制环境工程平面布置图、环境工程高程布置图、环境工程单体图等各类环境工程图样。
H
6.工程与社会
6.1了解环境工程行业相关的技术标准、知识产权、产业政策、法律法规和企业管理体系。
课程目标1：熟悉环境工程专业相关制图标准，掌握环境工程制图要求与规定，能够正确识读环境工程图纸与规范化制图。
M
注：表中“H（高）、M（中）”表示课程与相关毕业要求的关联度。
四、教学内容、基本要求与学时分配
1.理论部分
理论部分的教学内容、基本要求与学时分配见表2。
表2教学内容、基本要求与学时分配
教学内容
教学要求，教学重点难点
理论学时
上机学时
对应的课程目标
1．环境工程制图基础
1.1CAD在环境工程设计中的应用；
1.2环境工程图样及专业制图标准；
1.3环境工程制图要求与规定。
教学要求：了解CAD在环境工程中的应用；熟悉环境工程专业制图标准，掌握环境工程制图要求与规定。
重点:环境工程图样，环境工程专业制图标准，环境工程设备、管道的表示、布置与设计要求与规定、环境工程图纸的识读。
难点:环境工程专业制图标准，设备、管道的表示、布置与设计要求，环境工程图纸的识读。
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2.环境工程CAD制图
2.1绘图环境设置；
2.2基本绘图命令；
2.3修改编辑命令；
2.4精确绘图工具的使用；
2.5文字和表格；
2.6尺寸标注和图案填充；
2.7块、属性块；
2.8输出、打印与发布图形。
教学要求：掌握二维绘图命令和修改命令的使用；掌握精确绘图工具的使用；
掌握尺寸标注、图案填充、图块的创建和使用；能够绘制复杂的环境工程二维图纸。
重点:绘图环境设置、绘图和编辑命令的使用、尺寸标注、图案填充、图块的创建和使用。
难点:尺寸样式设置与修改、属性块的创建和使用。
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1、2
3.环境工程CAD制图技巧及实例
3.1污水处理工程流程、高程布置图设计绘制；
3.2污水处理工程平面布置图设计绘制；
4.3构筑物剖面图绘制技巧及实例讲解。
教学要求：能够熟练应用CAD设计绘制环境工程平面布置图、环境工程高程布置图、环境工程单体图等各类环境工程图样。
重点:污水处理工程平面布置图、工艺流程高程布置图、单体构筑物剖面设计绘制。
难点:环境工程工艺流程高程布置图、单体构筑物剖面图设计绘制。
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4.环境工程设计基础
4.1环境工程设计概述；
4.2厂址选择与总平面设计；
4.3工艺流程
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