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2024年教师工作经验交流会发言稿三篇

2024年教师工作经验交流会发言稿1

尊敬的各位老师,大家下午好!首先非常感激和感谢学校、年级给予

我在此交流的机会,荣幸之至、不可言表。作为一名普通的任课教师,我

所做,只是冰山一角;我所担,更不及诸位前辈和同仁。我身后,是英语

备课组、教研组的伙伴,是文科班的战友,是高三全体老师,是云附星耀。

今年是星耀建校十五年,也是我职业生涯的第八年。星耀于我,和在座的

诸位老师一样,意义非凡。它是长明的灯塔,茫茫大海中,指引我前行的方

向,亦照亮来时的路;它是时光的年轮,青匆岁月里,记录着我如何成为自

己、成为一名教师、成为一个母亲。它的光辉岁月,亦是我的成长和蜕变。

此情此景,我有三个关键词想与大家分享。

一、信念。

曾经懵懂,不懂奋斗真正的意义一以为那只是分数、是排名。后来觉

得,那或许是高光、是个人荣誉。如今更深刻而真实的体会到,这更是责

任、是担当。我有幸见证了星耀的快速发展和卓越成就,亦深知每一次辉

煌背后的艰辛和不易,因为经历,所以懂得。在这里,我看过日月星辰里

孜孜不倦的身影,我听到疾风肆虐里永不言弃的低语,星耀的今天,是代

代星耀人用汗水和热血铺下的峥噪,我们作为后辈有责任和义务,去捍卫

这份尊严和荣誉。我想,这也许就是人们常说的归属感。学生之于班级如

此、教师之于学校亦如此。而这份归属感所带来的,是强大的担当和信念,

是每一位教师和同学都相信:“我可以,我们可以〃。

二、温度。

人生海海,你想成为一个什么样的人?我曾问过学生、也问自己。回望

八年时光,纵世事如苍狗,却道,此心安处是吾乡。因为在这里,星耀的跑

道上、教学楼里、办公桌前、宿舍窗边,留下了多少结伴同行的脚印、爱

如己出的关怀、秉烛夜谈的真心,每次凝望,都记得那时的夕阳和明月,

多少年,依旧温暖敞亮。因为在这里,我和大家一样,尽管一路颠簸,却

始终被包容、被照顾、被体谅。包容着我的初出茅庐、力不能及,也保护

着我的局促不安、小心翼翼。在这里,知遇之恩、同伴之情,让我理解了

什么是一个有温度的人,什么是一种有温度的人生一一砖一瓦,一草一木,

用温暖人心的力量,去融化一切冰冷与戾气,让真善美的种子萌发、开花。

三、时间。

时间从不喧哗,也从不回答。回顾教学生涯,从不乏挑战,也经历了

无数困难,曾怀疑坚持的意义,也曾想过放弃。是老师们的鞭策和支持,

同学们的鼓励和信任,给我前行的勇气。

自暴自弃的时候,有恩师对我说〃我们有无数次证明自己的机会,但

学生只有一次。〃

心灰意冷的时候,有前辈对我说我也是从年轻时的青涩过来的。后来

才发现相信自己,内心就有力量〃。

彷徨焦虑的时候,有同袍对我说〃慢慢来,别着急。〃

丧失信心的时候,有学生对我说“老师,请相信我们。〃

星光不问赶路人,时光不负有心人。是老师们的坚守和同学们的坚持,

让努力终得回报。也让我更加坚定,时间已经回答,终会回答。

听闻曾经的一位学生即将大学毕业,进入星耀工作。我想,母校之所

以更古常青,皆因一代代星耀人薪火相传。当有一天,小左变成了〃老左〃,

愿母校依然繁荣昌盛,愿你我依旧能与天空并肩、和星辰同行!

2024年教师工作经验交流会发言稿2

大家好!

首先,我代表个人非常感谢刘主任,李主席和学校领导为我们搭建了

一个这样可以学习交流的平台,让我们能坐下来有一次面对面相互学习的

机会。其次,作为一名新进教师能够在这里为大家分享自己的教学体会,

感到十分荣幸。这不仅是对我能力的认可,也是对我的鞭策,能够让我更

好地反思自己,提高自己。现如今,我的自身能力和经验认识还有不足,

正处于不断的探索和发掘阶段,仍需要不断的向大家学习,进一步提高自

己的教学水平。

就从去年到现在来讲,对于如何管理学生,教育学生,我有以下体会,

今天来为大家简单地分享几点:

1、注意课堂纪律。不管这一节课讲了多少内容,多少知识点,都要保

证孩子们听得进去,对于爱跑神、爱做小动作的同学,在讲课的过程中要

时刻保持关注,经常提问他们或者眼神示意,把他们的注意力拉回课堂,

上课时候,我们也可以来回转动,多在爱动的孩子身边讲课。

2、不要满堂灌。孩子们还小,有意注意的时间太短,听不了多久就会

开始分心,因此我们要把主动权交还给学生,让孩子们多说,大面积去提

问,来调动学习的积极性,充分做到说和练相互结合。

3、平

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