幼儿园中班下学期家长会发言稿 .pdfVIP

幼儿园中班下学期家长会发言稿1

各位家长朋友：

大家好，非常感谢大家能抽空参加本班的家长会，同时也要感谢各位家长上学

期对我们工作的大力支持和配合，使我们顺利地、愉快的完成了上学期的各项保教

工作、特别是上学期我们幼儿园组织的冬季亲子运动会活动中，各位家长都能积极

主动的参与。正是因为有了在座各位的理解、支持与配合，才能使我们更有信心的

去做好明天的工作。在这里我代表本班另外两位老师再次感谢大家。今天是XX月

8日，我同时也祝在座的女性同胞们节日快乐，容颜永驻！

今天家长会的主要内容有三个。

一.总结上学期幼儿表现

优势表现：

1.对于上学期书上内容，（儿歌，歌曲，古诗及生字的认知等）掌握的不错，

大部分孩子都能完成的背诵和书写。

2.愿意与老师。同伴交流，会正确的使用礼貌用语。

3.对班上组织的各类活动的积极性都比较高。

4.生活自理能力有了较大的提升，在自我服务和他人服务上有了较大进步。

（何炅，田路等很多小朋友都能胜任值日生工作如分碗、摆放毛巾、擦桌子、收拾

玩具、图书等）5.生活常规较好，表现在午睡，吃饭、喝水、入厕等各个环节。

有待提升方面：

1.自我管理意思较差，做事不能善始善终，需要老师多次提醒。

2.个别孩子的自控能力较差，集体活动时注意力时间短。

3.个别孩子的生活习惯还是不太好，做事不专注，吃饭。喝水、睡觉拖拖拉拉，

需要老师专门盯着才能完成。

4.孩子合作意思有一定的欠缺，发生矛盾常常以告状或者攻击性行为来解决。

5.孩子的倾听习惯不好，课堂上喜欢插嘴、抢话。

6.个别语言表达能力较差，不敢在集体面前大胆表现自身。

7.个别孩子迟到、缺席情况比较严重。

二.本学期教育重点

1.本学期学习的同样是南京师范大学的整合教材。

2.提升孩子的文明礼貌教育，重视“轻”，如：说话轻、走路轻、拿放物轻等。

在幼儿园，我们常常会听到小朋友向老师告状“某某小朋友打架了、说脏话了；

某某小朋友抢人家玩具了”，也常常会听到家长抱怨“我家孩子在家很没礼貌、我家

孩子见人都不说话很害羞”等等。其实这些都充分体现了孩子的社会文明礼貌行为。

那我们应该如何教育孩子懂礼貌讲文明呢？首先，我们要让孩子学会使用礼貌用语。

在日常教育孩子的过程中我们会教育孩子以使用“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”

等基础礼貌用语。其次，我们要求孩子要学会礼貌动作，如接物品要用双手，进教

室要先敲门，与同伴交往不大喊大叫，不打扰别人学习、用餐、休息等。最后，我

们会教育孩子要有谦让精神，如上厕所时要先让别人上好再上，不抢不挤不推人；

有好吃的好玩的要愿意与同伴分享；排队要遵守纪律，不插队不抢先；在滑滑梯玩

耍或者走楼梯知道要先让给弟弟妹妹等。孩子的行为习惯是在成人的影响和帮助下

形成的。是家长的镜子，家长的一言一行都会深刻地影响孩子的一生。因此家长首

先要规范自身的行为，给孩子一个学习的榜样。在生活中，如果成人用不错的行为

去影响孩子，那孩子也会养成不错的行为。除此之外，家长还要抓住去亲戚朋友家

的机会，做好榜样示范作用，对孩子进行长期的、耐心的礼貌教育，相信只要家长

老师共同进行持之以恒的教育，我们的孩子一定会是文明礼貌的先行者。）(教育

孩子慢走路：如外出不乱跑，入园自身走进来，慢慢走进教室不跑等）

3.重视孩子数学方面与动手能力方面的培养。

怎么样去发展孩子的数学能力呢？其实从身边的一点一滴开始延伸就可以了。

例如在穿衣服时可以通过让孩子观察自身身上的衣服，来发展孩子对颜色、形状、

种类的感知能力；在让孩子收拾玩具时，可以引导孩子有序摆放、有序整理，让孩

子获得分类、点数等数学经验；在接送孩子的时候，可以启发孩子数数从幼儿园门

口到自身教室要走多少步，让孩子知道距离跟测量的关系；诸如此类的例子，孩子

会知道数学与生活是密切相关的，孩子会自然的产生探索能力，进一步提升孩子的

数学能力。

那我们再说说孩子的动手能力。孩子动手能力差的原因有几种：首先是家长包

办，总是担心孩子小不会做事，剥夺了孩子的动手权。第二是缺少场景，孩子活动

空间太小，这不许动那不许碰，玩具不许自由拿放。第三是缺少机会，家庭提供孩

子动手的材料少，玩具都是机械电动的，孩子缺乏动手材料。大家可根据这几方面

进行培养：首先，培养孩子动手的习惯，自身的事情尽量让他自身做，一些简单的

家务事也可以让孩子动手。不要轻易责怪孩子事情做不