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2024教师教育教学工作计划范本

一、教学目的和要求

新课程标准下的高一英语既注重基础知识的考查，又强调灵活运

用的能力。为了适应湖北省高考的标准，教学要求狠抓基础，拓宽词

汇，提高课堂容量与效益，并努力培养学生良好的学习习惯和积极

性、主动性，突出教师的主导和学生的主体地位。根据上学期的教学

情况，针对我校学生的学习现状，经备课组的集体讨论，制定如下教

学计划。

二、教学进度安排

1、高一下册共____个单元，本学期计划用____课时完成每个单元

的教学任务：新授课____课时，练习课____课时，语法____课时，复

习课____课时，根据每周____课时的教学安排，共需____周完成。

2、高二上册第一、二单元，共____周完成。

三、教学方法

1、为了提高学生听力水平，每周一、三晚上半小时进行听力训

练，给学生集体放听力。

2、单词一直是学生的难点、薄弱点，直接影响学生综合能力的提

高，在教学中要狠抓单词的记忆与巩固，特别是动词以及同义词的区

别，每周五晚半小时进行单词抽查，使学生养成记单词的好习惯。

3、本学期要有计划地把学生初中学过的但掌握不好的时态、句

式、从句、不定式，分别穿插于各单元新课的教学中。

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4、坚持每周一次作文训练，训练题材、方法，力求多样化，并能

及时进行讲评，鼓励学生写英文日记。

5、拓宽教材，努力补充学生的词汇，补充阅读材料，培养阅读能

力。

四、集体备课

集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保障。本组共

____位教师，____个教学班。坚持每周一次集体备课，由中心发言人

牵头讨论，提出重难点，然后共同策划，相互补充，有利于共同提

高，集体备课的顺序为：____。

五、优生和后进生

在确保优生的前提下，做好后进生的转化工作。做到因材施教，

平等对待，切实解决优生吃不饱，差生吃不好的问题，在日常教学中

注意激发同学们对英语学习的兴趣，充分利用早晚自习，有计划地做

好培优补差工作，并在同学中开展互帮互助的学习活动，使我校的英

语在整体上有大的进步。

六、考核与评价

继续完善每月一次的月考机制，结合期中和期末考试，以及课堂

上的表现，从听说读写各方面多层次立体评价学习成果，帮助其树立

信心。

七、训练原则

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习题的训练在于精而不在于多，按高考的知识体系有针对性地，

选择典型性题型，针对共性问题进行精讲，让学生在书本中找到解决

问题的源泉，学会思考、整理和归纳。

2024教师教育教学工作计划范本（二）

一、思想工作

本学期，我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱

本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一

位幼儿，坦诚面对每一位家长，积极认真研读幼儿教育的相关书籍，

认真准备、组织每一次教育活动，按新《纲要》的理念创设适合幼儿

发展的心理、物质环境……多反思，多听，多做，勤于实践，促进自

身专业素质的提高与发展。

二、能力发展

上学期，由于自己的松懈，工作没有取得理想的成绩。本学期，

我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获得提高：教学方

面，我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学

习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思，结合自己班

幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取

长补短，促进幼儿发展;多和有经验的教师交流，争取获得她们的指

导、帮助。课题实践中，细心记录专家们的教育理念，认真揣摩，多

提问，使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。生活

中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，争取和同事们成为

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朋友。特色教学中，细心分析幼儿情况，认真准备教案、教具，提前

将周计划、教学活动安排好，根据幼儿掌握情况实施作出调整，带好

这群活泼可爱的宝贝们，班务工作中，严格要求自己，以身作则地做

好自己工作。

三、努力方向

有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与发