教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷含完整答案【历年真题完整版.pdfVIP

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试

卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.赛车的车身做成流线型是为了（）。

A.增大动力B.行驶稳定C.减小阻力

2.乐乐小组制作的小车，测试中发现小车不走直路，可能是因为（）。

A.车身漂亮B.车轴不正C.动力不足

3.下面关于摩擦力的说法正确的是（）。

A.摩擦力有时有利有时有害B.摩擦力是有害的C.摩擦

力是有益的

4.水往低处流，是因为（）。

A.风B.重力C.轻

5.鞋底的花纹主要作用是（）。

A.美观B.坚固C.增大摩擦力

二.填空题(共5题，共20分)

1.（）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会

（）的特征制成的。

2.牛顿是（）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到

了（）的作用。

3.轮子可以看作移动的（）。人类发现可以用（）的方式

前进是了不起的创举。

4.如果没有能量，自然界就不会有（）和（），也不会有

（）了。

5.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（）。

三.判断题(共5题，共10分)

1.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来推和拉、安装电动机、把小车放

在斜面上都可能使小车运动起来。（）

2.树上的苹果掉下来，抛向空中的皮球总要落回地面，水往低处流，都是由于

重力的作用。（）

3.凡是利用反冲原理运动的物体，他们的速度都非常快。（）

4.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。（）

5.用滚木来搬运巨石可以省力。（）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

五.简答题(共1题，共8分)

1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

六.综合题(共5题，共53分)

1.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。

（1）设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些？

①（）。

②（）。

③（）。

（2）我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。

垫圈的数量越多，拉力就越（），小车的运动速度就越

（）。

（3）下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。

我发现：同一辆小车，绳上挂的重物越（），小车运动的速度就越

快。

2.把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。

（1）我的预测：小车运动的距离可能与（）冇关。吹得越大，产生

的反冲力越（），小车运动得越（），