年终2024工作回顾总结范文(7篇) .pdfVIP

年终2024工作回顾总结范文

本学期我任教初中地理教育教学工作，在学校的教学常规指导

下，兢兢业业，扎实刻苦，圆满地完成了本期的教育教学工作，取得

了较好的实效。现归纳如下几个方面：

一、教学工作情况

1、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。

现正值教学改革的新时期，本学期，我积极参加学校组织的各种教研

教改的活动，把学习的方法应用到实践中来。本学期学校搞了教师公

开课，我也积极的参加。在整个公开课的活动中，我学会了许多，在

以后工作和学习中去我将会更加积极、主动。

2、学以致用，课程整合，探索教育教学的新模式。本学期，我大

胆尝试，积极进行地理教学与信息技术的整合，摸索最佳的教育教学

方法，有效的提高教学实效。课件教学相结合，充分发挥各个模式的

优长，达到最好的教学效果。

3、地理教学让学生树立了可持续发展观念。在教学中，我要求学

生认识到地理环境是人类赖以生存和发展的基础，人类通过地理环境

中的各种资源发展生产。在利用合理时，就能促进社会的发展和进步;

利用不当时，则会出现生态平衡遭受破坏、环境被污染等危及人类生

存的问题。这样就体现了“教育要面向现代化、面向全世界、面向未

来”的宗旨。在教学过程中，我用事实做材料，使学生认识不同地区

和国家的居民，如何因地制宜，利用当地的自然条件发展生产和社会

第1页共15页

进步，以及不同的国家所出现的程度不同的环境、资源、人口等问

题，增强了学生学习地理的兴趣。

4、通过地理教学更能启迪学生的智能，也促进了他们参加社会实

践活动的意识。每位同学都怀着对世界的渴望，对自然的依恋。认识

这个世界，除了自身的社会生活体验之外，通过地理提高着自己的认

知。地理教学也要求我们贯彻让学生德、智、体全面发展的方针和教

育要面向现代化、面向世界面向未来的精神，要求我们去培养有理

想、有抱负、有责任感的人。

在教学时，我注意学生智能的发展，注意地理知识联系生活实

际，联系时事地理事件，例如今年的全球气候大会、海地地震、冬季

一系列极端天气事件等。为学生参加社会实践活动打下基础，让学生

更多

地了解到一些自然现象、社会现象、国际事务及学生生活等方面

与地理教学内容有关的事例，增加了学生的知识面，同时也扩展了学

生的视野，了解了我们祖国的土地辽阔、资源丰富，从而更加热爱

它。同时也意识到我们人口众多，人均资源少的现状，培养了孩子们

热爱祖国、热爱家乡的情感，激发了他们的民族自豪感和责任感，从

而从现在就树立起为社会主义祖国奉献的志向。

二、教学方法落实情况

1、上好一堂课，前提还在于备课的质量好与坏。“向四十五分钟

要质量”，离不开认真研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教

第2页共15页

育教学思想、手段。为上好一堂课竭尽所能，我付出了许多的精力，

也为课堂良好教学奠定了基础。因此，每次课堂下来，我都有种充实

的感觉，同学们开心的笑容是我最大的鼓励与快乐。

2、精讲精练抓提高。教学中我力争做到了精讲，重知识体系、结

构、联系和思维方法及解题思路，避免了面面俱到、拖泥带水等一些

问题。在本学期的内容讲解中，我重点交给学生们如何总结归纳教材

内容，把比较烦杂的内容梳理清楚。在课堂上讲究教学技巧，提高课

时效益。训练题做到精选、精练，对出现问题的学生及时地指导。

3、地图训练抓能力。学生地理成绩的优劣，在很大程度上取决于

学生对地理图表的理解、分析、运用能力的高低。在这学期的教学

中，我在上课的时候经常在黑板上绘画相关的地理信息或示意图，从

一开始我就给学生强调地图的重要性，也在不断的教学中培养他们读

图分析能力。教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识，重点掌握

最基本的地图阅读和使用方法，培养学生的图像思维能力，掌握读图

技巧，将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法，逐步建

立地理事物和地理现象的相互联系，完成对地理事物的准确定位，鼓

励学生识记世界地区和国家的名称和位置。

这就是我在地理教学方面的些许认识和做法，我相信地理知识取

之不尽，地理资源用之不竭。在今后的工作中，我会用我全部的智

慧，打造自己的地理教学一方蔚蓝的天空。

年终2024工作回顾总结范文（二）