人教统编版语文三年级上册《9 那一定会很好》教学课件小学公开课.pptx

语文三年级上册

0那一定会很好

水

同学们，你们有什么心愿呢?

用上“,那一定会很好”

句式来说说自己的心愿吧!

有一颗小小的种子，它也有着自己

美好的心愿。让我们来学习《那一定会很好》这篇童话故事吧。

·可以根据“学习提示”的建议展开学习。

·课文可以读得粗略些，了解大意就行。

·如果有个别的字、词语不理解也没有关系。

3*不懂就要问

7*听听，秋的声音

默读课文，读准字音，读通

句子，读顺课文。找出不理解的词语和句子，并做上标记。

①学认字

锯于片

zhi

吱吱

nal

息一会儿，那一定会很好。”手推车一边这么想着，一边费

子，和儿子一起把手推车了，用。椅子

椅子一用又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越

来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会

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把

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夫

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些

跑

木

了

来

旧

过

跑

来的

力地

上，推着车在山路

上跑来跑去。跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。

手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来

气，那一定会很好。”

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种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细

jīng

艮、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。

过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。

高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山路

默读课文，想一想：从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程?试着用自己的话说一说。

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种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。

很好。”

现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。

上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成美

地板，铺在了阳台上。

自读课文

(9”那一定会很好

农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一

辆手推车。

农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子，放在手推车

”树这么想着。

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天，一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树

向着农夫哗哗哗地拂动起来，农夫把树砍倒了。

木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身

上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。

手推车

木地板

种子

大树

“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸

上走来走去，跑来跑去。“要是能做一棵会跑的树，那一定

的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能停下来，坐着休

主人公最初是一粒种子，后来长成了大树，接着变

成了手推车，之后又被做成了椅子，最终成为了木地板。

主人公经历了四次变身。

一粒种子高大的树

手推车

木地板

4

1

阶段

愿望

实现途径

种子

大树

手推车

椅子

木地板

默读课文，找一找主人公在每一段历程中都有什么愿望，它又是如何实现的。抓住关键词，试着完成表格。

阶段

愿望

实现途径

种子

站起来

努力生长，长成大树

大树

做一棵会跑的树停下坐着休息一会

拂动叶子，被做成手推车费力奔跑，被做成椅子

手推车

椅子

躺下

被拼成木地板

木地板

请你结合完成的表格，尝试用自己的话把这个故事说给同学听吧!

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①种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”

②种一边想一达努力生长，过了些日子，它长出细细

的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。

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子

体会种子的努力和快乐，

感悟它努力向上的心态。

③过了很多个日子，它长成了一棵高大的树

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第二段历程

④高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。“要是能做一棵会跑的树，那一定

会很好。”树这么想着。

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⑤一天，一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来，农夫把树砍倒了。

⑥农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车)

感悟种子积极主动的态度。

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第三段历程

⑧手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来zhīgā

的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能停下来，坐着休

息一会儿，那一定会很好。”手推车一边这么想着，一远费

力地跑来跑去。

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⑨过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下

来的旧木料做了把椅子。

手推车都已经变老了，没有力气了，

仍然“费力”地跑，真是积极努力啊!

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⑩椅子一用又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越

来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”

现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成美丽的木地板