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2024年幼儿园推普周活动策划方案
活动目的
本次活动旨在通过多样化、寓教于乐的方式,促进幼儿园普通话水平的提高,
让孩子们在快乐游戏中学习和掌握规范的普通话发音、语法和语调,为日后进一步
学习和交往打好基础。
活动时间
本次活动为期一周,具体时间为2024年4月1日至4月7日。
活动对象
本活动适合于幼儿园大班和小班的学生,共计100人左右。
活动内容
主题活动
主题活动为猜谜语“”。每天选取3个普通话谜语,接受孩子们的挑战。同时,
老师将会在公共区域张贴30张幼儿较为熟悉的汉字和成语,鼓励孩子们在闲暇时
间自行学习。
经典篇目朗读
幼儿园组织工作人员为孩子们准备有声版、动画版的中国经典童话故事,学生
在老师的带领下朗读和讨论故事中出现的汉语词汇、常用字等内容。
节目展示
每个班级精选一段小品、歌舞、朗诵等表演节目,在聚会时向其他班级展示。
“以小见大”,让孩子们从朋友身上学习优秀的语言表达和沟通技巧。
教学环节
教学环节由活动专业老师进行授课,在专业知识点的基础上,引入游戏,将知
识与乐趣相结合。如:普通话唱儿歌、普通话接龙、普通话抢答等。
奖励机制
孩子们通过活动的积极参与和表现,将获得不同的奖励。获得普通话小“达人”
称号、笔记本、书签等奖励。
活动预期效果
1.提高幼儿园孩子们的普通话语感,让标准普通话成为孩子们生活中的
一部分。
2.增强学生们的语言自信心,培养他们自愿讲普通话、自觉规范说话的
好习惯。
3.通过多种多样的活动方式,提高孩子们的学习兴趣,让他们在活动中
快乐地学习和运用言语。
总结
本次活动将会在提高孩子们的普通话水平的同时,丰富孩子们的学习生活,让
他们在欢乐的氛围中学习和成长。我们相信这样的活动能够激发孩子们成为更优秀
和更自信的未来的一份子。
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