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小班幼儿园英语教案(15篇)

小班幼儿园英语教案1

活动目的：

1、使幼儿在吃点心时不知不觉得学会说：“cookies”。

2、让幼儿在学唱歌曲中初步感知学会说“Ilike…”。

活动准备：

饼干若干个，牛奶每人一杯，围兜一个。

活动过程：

1、以妈妈的身份引起孩子们的兴趣。

T:TodyIamyourmum.

T:Oh!mybabyIloveyou.Doyouloveme?

T:Todymummakesomefoodforyou.

T:Oh!Lookwhatisthis?(出示一个遮好布的饼干盆)

T:Now,let’scount.onetwothreefourfive.(打开布)

T:Followmesay“cookies”.(分别以三种不同的语调念cookies)

2、发饼干

T:Please,pickupone.youmustsaythankyou.

分发饼干给孩子每人自己拿一块，告诉孩子先不要吃。之后，让孩子边拿

着饼干边唱歌，唱完后把饼干吃下去。

T:Ilikemeans“我喜欢”.followmesayIlike.

第二次让幼儿每人拿2个饼干，唱一个歌曲吃一个。

3、发牛奶

T:好像我们还有东西没有吃。啊，是这个。Saymilk（每人发给他们一杯

牛奶）

T:Ilikemilk.

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T:Please,onemouthmilk,onemouthcookie.

T:Oh,it’syum!

4、结束

T:Cleanyourmouthaftereating.

小班幼儿园英语教案2

目标：能够正确说出自己的性别。

乐意积极参与英语活动。

准备：男孩、女孩的胸饰

请大班幼儿表演(2名)，枪、洋娃娃

进程：

1、师生问好

2、请大班幼儿表演

男孩(师给他穿裙子)：No，NO，I’maboy

女孩(师给枪他玩)：No，NO，I’magirl

请小朋友说出男孩与女孩的区别，教师在黑板上画下来

oyshaveshorthair，weartrousers，likegun

Girlsusualyhavelonghair，wearskirt，likedoll

3、集体练习

T：Isheagirl?

S：No(回答原因)

T：Issheaboy?

S：NO(回答原因)

练习发音：BoyGirl

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4、游戏巩固练习

①谁的反应快?Boysstandup!Girlsstandup!

②找自己的图标

教师请幼儿上来找自己的图标，并大声说I’maboy/girl

5、结束

Boysandgirlsstandinaline下楼做游戏

幼儿园英语教案-《I’maboy/girl》反思：

幼儿在学习英语的过程中是以兴趣为主体，游戏为载体的。所以在整个教

学活动中我遵守三个“动态”教学的原则，即趣味性原则、活动性原则、变化性

原则。幼儿是活泼好动、爱唱、爱跳的，他们学习的动力来源于有趣的教学内容

和富有吸引力的活动形式，英语口语课的“动态”教学，目的就是要让幼儿在无

任何心理压力的状态下轻松愉快地学习，并且乐在其中。