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大象版三年级上册科学总复习资料大象版三年级上册科学总复习资料

第一单元

1.我们发现的东西分为:有生命的和没有生命的。有生命的可以分为植物和动物。校

园里小花、小草、树木、小鸟、蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂等都是有生命的,它们都

属于生物;没有生命的有小石头、土块、塑料瓶、碎玻璃等,它们都属于非生物。

2.我们发现天空中云彩从形状上分有积云、卷云、卷层云、积雨云。

3.观察天空的云彩,下雨前一般都有大量的积雨云,这是下雨的主要来源。

4.只要认真观察,每个事物都会成为问题宝藏。

第二单元

5.人的“五官”是眼、耳、手、鼻、舌这五个部分;五官兄弟各有各的用途,它们都很重

要,不存在哪个器官最重要,哪个不重要。

6.挑选西瓜方法眼看、手摸、耳听、鼻嗅、嘴尝。

7.眼睛可以帮助我们看到世界上许多事物,但并不能认识到任何事物,这时可以借助

一些器材,人们发明放大镜和显微镜,用来观察肉眼无法看到的细小的东西;发明望远镜,

用来观察远处的事物。

8.人的鼻子能辨别几千种气味。

9.盲人通过用手触摸的方法来识字。

10.眼睛——视觉;耳朵——听觉;鼻子——嗅觉;舌头——味觉;手——触觉。眼睛

——视觉;耳朵——听觉;鼻子——嗅觉;舌头——味觉;手————视觉;耳朵——听

觉;鼻子——嗅觉;舌头——味觉;手——触觉。

第三单元fc1

11.在植物的叶子中含有叶绿素、叶黄素、花青素等色素,是它们让树叶变得五颜六色;

其中叶绿素使叶子变绿,叶黄素使叶子变黄,花青素使叶子变红。

12.空气的温度叫气温,常用的温度单位是摄氏度,用符号“℃”表示。如:人的正常体

温是37℃,读作三十七摄氏度。

13.掌握气温计的使用与读数,以及如何测量气温!读取气温计时,一定要注意视线与

气温计的液柱顶端相平。

14.果实是由果皮和种子组成。对于常见的一些植物要求能够分辨是不是果实!如:是

果实的有西红柿、葡萄、橘子、辣椒、冬瓜、花生、豌豆荚、棉桃、西瓜等,不是果实的

有胡萝卜、马铃薯、姜、萝卜、红薯等。

15.蟋蟀用翅膀演奏“音乐”的,它的叫声与环境的温度、湿度等有关系。

第四单元

16.人们把像蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓那样,身体由头、胸、腹三部分组成,头部长着一对触

角,胸部长着三对足(有的还长有两对翅膀)的动物,归为一类,称做昆虫。能够分辨哪

些动物是昆虫,哪些不是!如:蚊子、蜜蜂、瓢虫、蝗虫、蟑螂、白蚁、蛐蛐、蝴蝶、蜻都

是昆虫;这些不是昆虫。蜓都是昆虫;蜘蛛、蜈蚣、蚯蚓、鱼、青蛙这些不是昆虫。万

种,世界上的动物约有150万种,其中昆虫约有100万种,它们是自然界中很重要的一部

分。

17.蚂蚁是群居生活的昆虫,它们喜欢甜味,用触角进行交流;蚂蚁能够沿原路找到路

线是因为蚂蚁能够从肛门排泄出一种东西,这种东西引导蚂蚁找到原路线。

18.动物过冬的方式有冬眠、备粮、南飞、换毛等方法。比如蛇、青蛙、蝙蝠、熊、刺

猬等冬眠,蚂蚁备粮,大雁南飞,老虎、猫、狐狸等换毛方式过冬。(注意:喜鹊过冬只

把窝垫暖和,不是去南方的!)

19.常见夜里活动的动物有猫头鹰、刺猬、蛇、蟾蜍、蝙蝠、黄鼠狼等。

20.猫在夜晚可以发现老鼠是因为猫眼可以随光线强弱变化;猫走路没有声音是因为猫

爪上有厚厚的肉垫。

21.动物的冬眠是一种对付不利环境的保护性行为。引起冬眠的主要因素有:环境温度

的降低;食物的缺乏。第五单元

22.土壤里面有沙、黏土、水、空气、小动物和植物。

23.人们根据土壤中含沙和黏土量的多少,把土壤分为三类含黏土较多的土壤叫黏质土;

含沙多的土壤叫沙质土;沙和黏土差不多的土壤叫壤土,一般的土壤多是壤土。

24.蚯蚓生活在松软潮湿的土壤中,蚯蚓又叫天然犁,它喜欢吃腐烂的树叶,细菌加快

落叶的腐烂,蚯蚓的邻居有蜗牛、蚂蚁、千足虫等,蚯蚓和它的邻居清理垃圾,活化土壤,

提供免费的肥料,促进植物生长。

25.生长在壤土中的植物长得旺盛,土壤对植物的生长有影响。

26.人类对土壤的破坏有垃圾侵蚀、喷洒农药、滥伐森林、过度开垦、毁田烧砖等。垃

圾侵蚀、喷洒农药、滥伐森林、过度开垦、毁田烧砖同时也得到非常好的肥料。改良土壤

的办法有:

27.堆肥是一种减少垃圾的好方法,改良土壤的办法有:在农田边缘种植防风带、轮

换种植、施用有机肥、退牧还草等。

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