少儿美术教学课件- 芦苇丛.pptx

少儿美术课件

少儿美术课件

芦苇丛小朋友你们看，今天老师带来了什么？

你们知道芦苇长在什么地方吗？

你看到的芦苇花是什么样子的？你觉得芦苇花像什么呢？

芦苇丛

芦苇丛

教案编写一、教学目的:知识目的：1、初步了解芦苇花，探索其表现手法。尝试用刮、喷、洒等方法进行创作活动，体验活动的快乐。情感目的：培养幼儿热爱故乡的情感，感受大自然所带来的美。二、教学重点：运用直线条表现出芦苇杆，会使用刮、喷、洒多种技法表现出芦苇花教学材料：宣纸、水粉颜料、炫彩棒、毛笔、墨汁等。四、教学过程：（一）认识芦苇花1、出示没开花的芦苇，引导幼儿了解芦苇的生长环境。师：小朋友你们看，今天老师带来了什么？（芦苇）你们知道芦苇长在什么地方吗？(幼儿讲述后，教师播放课件)师：芦苇在水里长呀长呀，到了秋天你们发现芦苇怎么啦？（出示开花的芦苇，并播放课件）2、出示芦苇花，引导幼儿通过看、摸等多种感官认识芦苇花。师：请小朋友用眼睛来看一看、小手来摸一摸、小脸来亲一亲，看看芦苇花是什么样子的？（幼儿自由感知）提问：你看到的芦苇花是什么样子的？谁有不同发现？芦苇花像什么呢？（二）画一画芦苇花：教师进行演示示范，讲授创作方法。（三）幼儿尝试创作、教师巡视辅导。（四）展示与评价：小组互评、自评。（五）课后拓展：你还能用什么方法来表现芦苇丛的景色呢？六、点评七、作业布置

作品参考

作品参考

作画步骤1：用水墨颜色画出芦苇杆，用炫彩棒点出芦苇花（晕染）

作画步骤2：甩出红色颜料进行点缀。