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2023年-2024年高校教师资格证之高校教师职业道
德通关题库(附带答案)
单选题(共45题)
1、美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观
点,这体现了高校教师的劳动具有()。
A.专业性
B.多重性
C.探索性
D.实践性
【答案】D
2、汉代思想家()认为“师者,人之模范也”。
A.杨雄
B.董仲舒
C.司马相如
D.王充
【答案】A
3、提出“一个教师不掌握教育学知识,教育工作就如同在黑夜里走路一样”的
是()。
A.杜威
B.陶行知
C.苏霍姆林斯基
D.马卡连柯
【答案】C
4、关于虚荣下列说法正确的是()。
A.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介
B.虚荣是以个人主义为基础的
C.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一
D.虚荣往往伴随着嫉妒
【答案】C
5、教师职业道德评价的重要原则有目的性原则、主体性原则和()。
A.质的分析原则
B.质量并重原则
C.主客体双重性原则
D.全面要求原则
【答案】A
6、以下教育家中,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规
范的是()。
A.梁启超
B.蔡元培
C.杨昌济
D.陶行知
【答案】D
7、尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在
着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。
A.可变性
B.差异性
C.历史继承性
D.多元化
【答案】C
8、师德修养的最终目的和归宿是()。
A.提高师德认识
B.磨炼师德意志
C.坚定师德信念
D.培养师德行为习惯
【答案】D
9、习近平对全国教师提出好老师的“四有”要求:要有理想信念;要有道德情
操;要有扎实知识;要有()。
A.良好心理素质
B.较强的科研能力
C.仁爱之心
D.家国情怀
【答案】C
10、对教师正直道德品质的说法错误的是()。
A.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现
B.教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人
C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争
D.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生
【答案】C
11、指出“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的著名教育家是
()。
A.蔡元培
B.梅贻琦
C.竺可桢
D.蒋南翔
【答案】B
12、美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观
点,这体现了高校教师的劳动具有()。
A.专业性
B.多重性
C.探索性
D.实践性
【答案】D
13、职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及()。
A.主要生活来源
B.职责权利
C.职业劳动
D.生活方式
【答案】A
14、道德的目的是按照()的规则去创造性地完善社会和人自身的存在。
A.善恶
B.法律
C.善
D.阶级
【答案】C
15、重视在思想品德上自我省察,强调“吾日三省吾身”的是()。
A.孟子
B.孔子
C.荀子
D.庄子
【答案】B
16、道德是由一定社会的()所决定的特殊意识形态。
A.政治制度
B.阶级利益
C.生产劳动
D.经济关系
【答案】D
17、美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威
的观点反应了高校劳动具有的特征是()。
A.高校教师劳动的专业性
B.高校教师角色身份多重性
C.高校教师劳动具有实践性
D.高校教师劳动具有探索性
【答案】C
18、以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()。
A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现
B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,
处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开
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