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摘要:
分析高职德育课在教育教学过程中存在的问题,从社会、家庭、学校三方找出原因,提出改进策略,构建“家校社”三位一体的德育体系,促进学生德育工作的顺利开展。
关键词:
高职德育课;三位一体;渗透教育
随着的深度展开,经济社会发展进入快车道,我国的教育也势在必行,而现阶段的高职德育课在教育教学问题尤为凸显。为了顺应时代潮流,培养工业2.0版人才的需求显得尤为迫切,打破西化教育、学术教育的影响,提高高职学生的综合素质成为当务之急。
一、高职院校德育课在教育教学中存在的问题
(一)教学内容老旧,教学方法单一
现阶段在教育教学工作中以德育为核心的课程,教学内容陈旧,仍以许多年前的思政课为主要模板,
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