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小学生暑期学习计划
一、如期完成老师布置的各科暑假作业。
二、继续游泳培训课程,这是人生必备技能,必学之!
三、继续写话培训课程,一星期两节课的写话培训,虽然是治标
不治本,但学习掌握必要的写作方法,对提高写作能力,多少有些促
进作用。
四、这暑假将以阅读为主,正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力
的强弱与阅读量的多少、阅读水平的高低成正比。只有经过大量的阅
读后,才会有语境的沉淀和素材的积累,别无他径。每天必须有三个
小时的阅读时间,地点选择在少儿图书馆,那里氛围好。如遇雨天,
也可由爸爸借书回来在家阅读。
小学生暑期学习计划(二)
一、时间安排
1、每天的四个“____小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
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如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完
成。
2、语文课程计划
____月份完成暑假作业,____月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中
外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以
前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
____月份完成暑假作业,____月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选
择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的
磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类
汇总:若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量
保证发音标准。
三、活动安排
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1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家____次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一
次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩
等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(____分钟以上),洗衣服、
择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆____天;邀请同学或者小朋友在家玩若
干次,并独立招待;
6、每周玩电脑____小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排____天,当____天家长;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
____小学生暑期学习计划(二)
时间真快,暑假就这样不知不觉的过完了。
开学了,我由二年级变成了三年级的学生,我又长大了一岁,长
大了一岁就应该更懂事,更爱学习,现在我为自己制定一个学习计
划。我要持之以恒的坚持下去。
日计划表:
一:在班里及时完成课堂作业
二:7:____至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置
的家庭作业。包括预习新课。中间休息____分钟。)
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三:9:____至9:30是吃晚饭时间。饭后休息____分钟。
四:9:____至10:30打写日记。(每天打一篇日记,不拘形
式,不拘字数)之后休息____分钟。
五:10:____至11:00听写语文生字。(每天听写一课语文生
字)。
六:11:____至11:30为洗漱时间。11:____至1
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