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北辰区2024～2025学年度第一学期期中检测试卷
高二语文
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，满分120分，考试用时120分钟。
第Ⅰ卷（选择题共33分）
一、（18分，每小题2分）
阅读下面的文字，完成1—3小题。
家是国的基础，国是家的延伸。从历史到现实，中华民族历来________家国大义，“小家”同“大国”同声相应、紧密相连。在中国人的精神谱系里，国家与家庭、社会与个人，都是密不可分的整体。家国，可说是华夏儿女的精神原乡。
（）。从硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争年代，到一穷二白、筚路蓝缕的建设岁月，再到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代，无数先锋模范在国家前行的大势中寻找人生价值、_________成长坐标。而家庭是人生的第一个课堂，也是家国情怀的根基所在。在步履匆匆的返乡途中，在“爸妈装的行李箱”中，在难改的口味与乡音中……人们感受家的温暖，体悟家的意义，真诚感叹“有家真好”。但不要忘记，国家好、民族好，家庭才能好。无论是“修身齐家治国平天下”，还有“老吾老以及人之老”，中华传统文化所倡导的都有着由私而公的家国情怀。每个人孝亲敬长、安居乐业，每个家庭都为中华民族大家庭做出贡献，才能聚沙成塔，汇聚成同心筑梦的强大力量。
1.依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是
A.崇尚 标注 集腋成裘
B.爱好 标注 集腋成裘
C.爱好 标示 众擎易举
D.崇尚 标示 众擎易举
2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A.回望中华人民共和国不平凡的发展历程，站在这样的历史节点，每个人都会感受到爱国的情愫在升腾
B.站在这样的历史节点，每个人都会感受到爱国的情愫在升腾，回望中华人民共和国不平凡的发展历程
C.站在这样的历史节点，回望中华人民共和国不平凡的发展历程，每个人都会感受到爱国的情愫在升腾
D.每个人都会感受到爱国的情愫在升腾，站在这样的历史节点，回望中华人民共和国不平凡的发展历程
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.无论是“修身齐家治国平天下”，还有“老吾老以及人之老”，由私而公的家国情怀，一直是中华传统文化所倡导的价值理念。
B.无论是“修身齐家治国平天下”，还是“老吾老以及人之老”，由私而公的家国情怀，一直是中华传统文化所倡导的价值理念。
C.无论是“修身齐家治国平天下”，还有“老吾老以及人之老”，中华传统文化所倡导的价值理念都有着由私而公的家国情怀。
D.无论是“修身齐家治国平天下”，还是“老吾老以及人之老”，中华传统文化所倡导的都有着由私而公的家国情怀。
4.下列选项中，加点字词的解释正确的一项是
A.敏于事而慎于言（敏捷） 致知在格物（推究事物的原理）
B.君子喻于义（知晓，明白） 人皆有不忍人之心（忍受）
C.文胜质则史（虚饰，浮夸） 恻隐之心（哀痛，怜悯）
D.天下归仁焉（归顺） 恶得不禁恶而劝爱（鼓励）
5.下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是
A.以不忍人之心行不忍人之政 埏埴以为器
B.有一言而可以终身行之者乎 树之成而实五石
C.有是四端而自谓不能者 心正而后身修
D.欲治其国者，先齐其家 古之欲明明德于天下者
6.下列各句中，与例句句式相同的一项是
例句：宋人有善为不龟手之药者
A.合抱之木，生于毫末 B.蚓无爪牙之利，筋骨之强
C.剖之以为瓢 D.恻隐之心，仁之端也
7.下列各句中加点的词，不属于古今异义的一项是
A.士不可以不弘毅 B.小子何莫学夫《诗》
C.一日克己复礼 D.自天子以至于庶人
8.下列对文学常识的表述正确的一项是
A.《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的著作，该作以叙事体为主，语录体为辅。
B.孟子继承并发扬了孔子的思想，把“浩然之气”视为人能够做到大义凛然、在压力和诱惑之下都不动心的内在根据，是春秋末期儒家的代表人物。
C.《大卫·科波菲尔》是一部由法国小说家狄更斯创作的“自传体”长篇小说，作品描写了他从孤儿成长为一个有成就的作家的过程。
D.列夫·托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家。高尔基有过这样的评价：“不认识托尔斯泰者，不可能认识俄罗斯。”
9.怡红院是贾宝玉在大观园中的居所。下列对联适合置于怡红院中的一项是
A.身后有余忘缩手，眼前无路想回头。
B.世事洞明皆学问，人情练达即文章。
C.绿蜡春犹卷，红妆夜未眠。
D.一畦春韭绿，十里稻花香。
二、（15分，每小题3分）
阅读下面三则文言文，完成下面小题。
①人有明珠，莫不贵重，若以弹雀，岂非可惜？况人之性命甚于明珠，见金钱财帛不惧刑网，径即受纳，乃是不惜性命。明珠是身外之物，尚不可弹雀，何况性命之重，乃以博财物耶？群臣若能备尽忠直，益国利人，则官爵立至；皆不能以此道求荣，遂妄受财物，赃贿既露，其身亦殒
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