新时代小学生德育课程项目化的开发与实施.docxVIP

新时代小学生德育课程项目化的开发与实施.docx

  1. 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费15金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

新时代小学生德育课程项目化的开发与实施

第一部分:项目背景与目标

一、背景分析

随着社会经济的快速发展,我国教育改革不断深化,德育教育在基础教育阶段的地位日益凸显。新时代背景下,小学生德育教育不仅关乎学生个人品质的培养,更关系到国家未来的发展。为贯彻落实立德树人的根本任务,本项目旨在开发一套适应新时代需求的小学生德育课程,并通过项目化实施,提高德育教育的实效性。

二、项目目标

1.制定一套符合新时代小学生特点的德育课程体系,涵盖道德素养、心理健康、法律法规、传统文化等方面内容。

2.通过项目化实施,使学生在实践中体验德育教育,提高道德素养,培养良好的心理品质和行为习惯。

3.提升教师德育

文档评论(0)

jiao0404 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档