译林版三起四年级英语上册Unit 7 How much 大单元教学任务单.pdf

学习任务单

课程基本信息

教材版本译林版三起学科英语年级四年级册别上册

Unit7Howmuch?

课题

StoryFuntime

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

通过本课时学习，学生能够：

1.通过回答问题、观看视频、阅读文章等活动，了解文章的主旨大意并学习一些物品的词汇以及

询问价格的句型。（学习理解）

3.能够在相应的情景使用本节课句型结构询问别人价格并进行回答。（应用实践）

4.学生在理解文章的大意后，能够和同学伙伴演绎文章中的对话内容。（移创新）

完成课时目标所需的核心语言如下：

【核心词汇】

afan,anumbrella,shoes,socks,twenty,thirty,forty,fifty

【核心句型】

-Howmuchisit?

-It’s

-Howmucharethey?

-They’re

课前学习任务

预习：

1.预习本单元相关的词汇。

2.试着读一读Storytime,了解对话的主旨大意。

课上学习任务

【学习任务一】

阅读文章，他们都买了什么，连线：

【学习任务二】

阅读文章，填一填：

【学习任务三】

四人一组，画出一种物品并标明价格，让组员猜一猜：

【学习任务四】

单项选择

()1.-_____isit?

-It’stwentyyuan.

A.HowB.HowmanyC.Howmuch

()2.-Theseshoes________nineteenyuan.

A.amB.isC.are

()3.I’dlike______socks.

A.theseB.thisC.that

【学习任务五】

1.are,how,much,they(?)

_____________________________________

2.very,socks,these,are,nice(.)

_____________________________________

3.yuan,it’s,nineteen,only,(.)

______________________________________

参考答案：

学习任务一：

学习任务二：

学习任务三：

略

学习任务四：

1.C2.C3.A

学习任务五：

1.Howmucharethey?

2.Thesesocksareverynice.

3.It’sonlynineteenyuan.

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Unit7Howmuch?

课题

Cartoontime

学生信息

姓名学校班级学号

学