《学会感恩》主题班会教案内容.pdf

为了让孩子们学会感恩，不少学校都会通过主题班会进行教育。这里

给大家分享一些关于《学会感恩》主题班会，希望对大家有所帮助。

【班会目标】

1.能充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中，能引起学

生情感的共鸣，达到潜移默化的教育效果。

2.使学生感悟亲情，感受师恩，体验友情，学会感恩。告诉大家生命

不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请

珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感

恩的心。

【教育重点】

教育学生学会感恩，认识到感恩的重要性。

【教育难点】

如何表达出感恩的情感以及对万物都抱有一颗感恩的心。

【班会过程】

一、引入

1、主持人：尊敬的家长，亲爱的同学们，大家好!(配上背景音乐

《感恩的心》)

主持人1：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。

多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。

2：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们

感恩父母、感恩老师、感恩祖国。

(齐)二年级感恩教育主题班会现在开始。播放《感恩的心》歌曲，创

设气氛，进入班会主题。

师：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，母亲永

远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是

黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感

恩父母。(播放视频《学会感恩!学会感谢!》)

二、感受亲恩，体会亲情

第一板块：感受父母之爱

(一)视频或事例感受父母的爱

1、师：请大家看大屏幕听一个真实的故事《地震中的母亲》。

(课件：地震)(在音乐、图片的渲染下，让孩子们充分感受在特定环境中，

父母表现出的伟大的爱，深沉的爱)

2、师：这样的场景在这次地震中实在很多很多。父母给予了我们大

如天的生命，父母为我们做过许多事，为我们付出很多。他们还用天地都

为之动容的爱养育了我们。下面就请听几个真实的故事：

(事例一：_某4年8月27日的下午，在沈阳市五里河公园，5岁男

孩童童突然掉进了鲨鱼池。当时，35岁的母亲刘燕顾不上将手上的相机

和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中，奋力将儿子救出。事后，刘燕接

受采访时，她只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部!”)

事例二：《六旬老父捐肾救子：_某3年2月，湖北60岁的农民父

亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒

绝的告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要，我宁可自己没命，也不

能看着你死。”)

3、师：同学们，听了这两个故事，你们有什么感想呢(2到3名同学

发言)

(二)谈谈父母对自己的爱

1、师：两个故事真切的让我们看到父母的爱不需要理由，如果非要

给一个理由的话，那就是：他们是我们的爸爸、妈妈啊!父母为我们做了

很多很多，今天大家借此机会，谁来讲讲自己让我们聆听同学们与父母的

故事吧!(个别学生说)

2、请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事

②父母令你最高兴的一件事

听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

第二板块：回报父母之爱

(一)古今孝敬的事例

父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我

们该怎么回报父母

1、看看古人是怎样孝敬父母的(播放幻灯片)

《挨杖伤老》汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很

严格，稍微有点过失，母亲挥杖便打。可是，无论母亲打多重，他都没有

得奇怪，便问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣”伯愈回

答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今

天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以很伤心，禁不

住流下了眼泪，并不是因为疼痛而哭。”

让我们听一听“田世国捐肾救母”的感人事迹吧!

2、古人的至孝亲情让我们感动，当代人中也不乏这样的楷模，下面

就让我们再看看_某1年感动中国人物之一的孟佩杰的事迹，看看她是如

何孝敬养母的(播放视频《孟佩灯》)

(二)自己谈怎样孝敬父母

1、和孟佩杰比一比，在我们的日常生活中，我们怎样感恩父母，做

个孝顺的好孩子呢(学生举手说)