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《唐代教坊音乐教习观念研究》
一、引言
唐代，作为中国历史上一个文化繁荣、艺术昌盛的时期，其教坊音乐更是闻名于世。教坊音乐不仅是唐代音乐文化的重要组成部分，更是反映了当时社会的音乐教育观念与音乐审美标准。本文旨在探讨唐代教坊音乐教习的观念，通过分析相关历史文献和考古资料，探讨其教习理念、教学方法及音乐文化内涵。
二、教坊音乐的起源与特点
唐代教坊音乐的起源可追溯至唐初的宫廷乐舞。随着社会的发展，教坊音乐逐渐形成了一套独特的教习体系。其特点主要表现在音乐风格的多元性、艺术形式的创新性以及教习方式的系统性。在教坊中，音乐教育不仅仅是技巧的传授，更是对音乐文化的传承。
三、教习观念的体现
1.重视
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