玫瑰花（课件）六年级上册劳动技术（北京版).pptx

玫瑰花;一、课堂导入;一、课堂导入;课堂导入

同学们，你们有没有见过美丽的玫瑰花呢？昨天老师在家

里的花园里看到了一朵特别漂亮的玫瑰花，它的颜色鲜艳，

形状优美。你们知道吗？我们不仅可以欣赏玫瑰花，还可

以将它绣在衣服上，让衣服也变得生动起来。今天，我们

就一起来学习如何绣制美丽的玫瑰花。;二、主题物品介绍;主题物品介绍

玫瑰花是一种常见的花卉，它的结构由花瓣、花蕊、茎和叶子

组成。玫瑰花有着丰富的历史和文化内涵，在许多文化中象征

着爱情和美丽。今天我们要学习的丝带绣玫瑰花，就是将这种

美丽的花朵通过缝纫的方式表现在布料上，让我们的衣物更加

美观。;以下是我们对玫瑰花的详细介绍：

结构：玫瑰花的花瓣层层叠叠，花蕊位于中心，周围是支撑的花瓣。

历史：玫瑰花在古代就被人们所喜爱，是很多诗歌和画作的主题。;三、课堂活动;一、准备活动;绣制单层玫瑰花：

用直针绣起头;在花瓣边添加叶子和茎，使之更形象生动;观察多层玫瑰绣制方法：了解如何绣制更复杂的多层玫瑰花。;四、拓展活动;拓展知识：玫瑰花的其他用途我们知道，玫瑰花不仅美丽，还可以用来制作

很多物品。比如，我们可以用玫瑰花制作玫瑰花茶，玫瑰花酱等。

下面我们来学习一个简单的技能：

制作玫瑰花书签：我们可以将干燥的玫瑰花花瓣粘贴在纸上，制作成美丽的书签。

;;以下是学习档案：

学到的新知识：玫瑰花的结构、历史等

学到的新技术：丝带绣针法、制作玫瑰花书签

新设想：自己设计一朵独特的玫瑰花

遇到的困难：绣制过程中的技巧问题;解决办法：互相学习、请教老师、多加练习