国家开放大学答案应用写作(汉语)形考任务 .pdfVIP

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题目1：在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。:

1.便条（或字据）

2.启事

3.书信（要求包含“封套”与“文”两个部分）

要求：容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规；语

言要准确、简明、得体，书写要清楚。

答：1、便条

请假条

老师：

尊敬的徐老师，我们寝室共六人（贾XX，YYY，SSS，

DDD，GGG，LLL）希望可以全体回家自修，出校时间为周

五晚21：30分，于周日恢复正常上课。望批准。

此致

敬礼！

学生：XXX

XX年X月X日

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2、启事

寻物启事

本人不慎于****年**月**日上午9时在公司办公楼大院遗

失黑色华为P9手机一部。手机屏幕上方有刮痕。望拾到者

速与本人联系。不胜感激。联系手机：xxxxxxxxxx。

此启

财务部：xxx

xxxx年xx月xx日

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题目2：结合自身学习经历与体验，阐述读书笔记的作

用。

答：读书笔记是在阅读书籍或文章等各种文献时，对有

价值、有意义的东西所作的记录，其中有录自读物的资料，

也有自已的心得、体会等。读书笔记与其他文体有所不同，

其他文体无论长短，都是作者所撰写的用以表情达意的文

章，而读书笔记多为摘抄文字，其用途也不是表情达意，而

是为给自已的学习、工作和研究提供帮助。具体地说，读书

笔记有以下几方面作用。

1、可以帮助记忆。人的记忆力是有限的，而且会遗忘。

俗话说：“好记性不如烂笔头”。所以，记读书笔记，可以弥

补我们的精力和记忆力不足，有效的提高学习的效率。

2、帮助理解。不仅记忆文献容要借助于笔记，就是为

了充分理解文献容，也需要作好笔记。只读不记，难免浮光

掠影，对所读容未能深切感受，认真领会，而在作笔记的过

程中，则能字斟句酌，全面深入地理解文献的容。

3、存贮资料。存贮资料，积累知识，以备用时之需，

是人们读书的最重要的目的之一。在读书时，为了减轻大脑

记忆的负担，克服大脑记忆的局限，也为了保证资料容的准

确性，完整性，就要把有用的资料记录下来，随用随取，极

为方便。

4、锻炼思维，引发思考。可以培养思考习惯。做读书

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笔记时，总得想一下，哪些容不须记，哪些容要记下来。这

“想”一下的过程，就是思考。有了记笔记的好习惯，就容易

养成勤思考的习惯。这样会提高我们分析和综合问题的能

力。

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题目3：结合教材，简述文献阅读的方法。

答：文献的阅读方法主要有略读、细读、精读等几种，

这几种阅读方式各有自己的特点和用途，阅读者可以根据自

己的需要和文献自身的情况，灵活、妥当地选用阅读方法。

略读：又称跳读或浏览，是一种非常实用的快速阅读技

能。所谓略读，指快速阅读文章以了解其容大意的阅读方法。

精读：就是精研细读，是指对文章仔细、透彻的阅读，

在精读中对词汇要准确掌握，对重点词不仅要了解词义，还

要掌握其用法及使用特点。对文章中的句子层次、语法关系、

准确意思，句子特