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重庆大学招聘专职辅导员笔试真题2023

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。

A.高等教育和科技创新

B.人才培养和素质教育

C.高等教育和素质教育

D.人才培养和科技创新

【答案】：D

2.教育执法的形式不包括（）。

A.教育行政监督

B.教育行政强制执行

C.教育行政措施

D.教育行政处罚

【答案】：A

3.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）

A.加强基地建设和师资队伍建设

B.不断扩大培训覆盖面

C.培训思想政治教育基本能力

D.建立健全多级培训网络

【答案】：C

4.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为（）,经过规定入职培训并取得相应证书

A.8-9年

B.1-3年

C.4-5年

D.6-7年

【答案】：B

5.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.平等自愿

B.公平公正

C.真诚守信

D.独立自主

【答案】：A

6.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。

A.微观研究

B.宏观研究

C.应用研究

D.基础研究

【答案】：A

7.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）

A.循序渐进

B.因材施教

C.防微杜渐

D.教学相长

【答案】：B

8.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。

A.职业技术修养

B.职业道德行为修养

C.职业理念修养

D.科学文化修养

【答案】：B

9.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。

A.专业性

B.特殊性

C.教育性

D.知识性

【答案】：D

10.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）

A.科学研究

B.学位点建设

C.学校办学特色

D.学科建设

【答案】：D

11.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。

A.“儿女情长，英雄气短”

B.主观学业第一，客观爱情至上

C.“不求天长地久，但求曾经拥有”

D.“爱人只有一个，情人可以多个”

【答案】：C

12.人的“全面发展”是（）。

A.人的素质和能力的“同时发展”

B.不断追求自身的完善

C.各种素质的平均发展

D.每个人的发展都按照同一路径进行

【答案】：B

13.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。

A.条件性知识

B.本体性知识

C.实践性知识

D.文化知识

【答案】：B

14.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。

A.重新概括阶段

B.观察与分析阶段

C.积极的验证阶段

D.具体经验阶段

【答案】：B

15.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。

A.案例教学法

B.项目教学法

C.发现教学法

D.问题教学法

【答案】：C

16.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。

A.语义记忆

B.动作记忆

C.情境记忆

D.形象记忆

【答案】：D

17.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是（）

A.个适质量

B.内适质量

C.外适质量

D.控制质量

【答案】：A

18.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。

A.拜金主义

B.享乐主义

C.自由主义

D.实用主义

【答案】：B

19.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）

A.沟通能力

B.道德水准

C.教学能力和研究能力

D.组织管理能力

【答案】：C

20.小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于（）

A.强迫恐惧

B.强迫观念

C.焦虑

D.强迫行为

【答案】：D

21.在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了（）。

A.客体多样化

B.管理多样化

C.主体多样化

D.机构多样化

【答案】：B

22.法治的前提条件是（）。

A.司法公正

B.权力制约

C.依法办事

D.良法

【答案】：D

23.如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（）。

A.100

B.130

C.80

D.95

【答案】：B

24.学高为师，身正为范强调了