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学生上课说话万能检讨书范文
同学上课说话万能检讨书范文1
敬重的班主任老师:
您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与懊悔。
回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在肯定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的缘由,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,明显是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念特别的`淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄,这是我难以躲避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自己的要求,松懈了作为一名学校生应当遵守的记录,也严峻违反了《学校生日常行为规范》。
关于我的错误,还有一点缘由要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的缘由,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,常常惹老师生气。
就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应当。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
同学上课说话万能检讨书范文2
敬重的xx老师:
今日是开学第四天,我和在下午第三节课上课的时候说了话,是在历史老师的课上讲的话。
事情的经过是这样的.....今日在课堂上讲话的事只能怪在我身上,由于究竟是我先开口跟说话的,原来在历史课上写英语作业就违反了班规中的“仔细听讲”,后来还在讲堂上干扰了学习,惹他讲话违反了课堂纪律,而且做错了事不能怪别人,只能怪自己上课不用心,并且没有去克服自己爱讲话的这个坏习惯,更严峻的是我把这种坏习惯带到了课堂上,在课堂上争论着英语方面的问题,没有安安分分的遵守课堂上的纪律尽管老师提示了多次,说就算在课堂上争论问题也一样记,有问题就不行以下课说啊?
在课堂上争论的一样按讲话记,这些话始终记得,但就是不记得去做,当自己在课堂上有问题进,把老师所讲的那些话抛在了云霄之外,唉,都怪自己太贪玩,想着下课休息,而那些不懂的.还是在上课的时候问了,或许就是学习不好的缘由之一吧,有时候上课好苦恼的时候,会常常跑神,有时会在上课时跟别人说了几句课堂外面的话,还有的时候自己不想学的科目上课都不会仔细听讲,老是遗忘带书,带本子,带笔……
总是熟悉不到自己的错误,这些都是自己学习上的老毛病,自己长这么大了都不懂事还始终自以为的自己还只是个小孩子,做错了什么只是由于小孩子的淘气而已,这些都是我从小到大在学习中养成的坏毛病,其实自己心里很想学好,可是却很懒,都不会付诸于行动,上个学期在高一二班所做过的那些事让自己的学习始终处于落后状态,然而到了寒假才明白自己铺张了多么多的时间,铺张了多少青春。
然而,这才刚开学没几天,我却犯了错,我的确应当好好反省反省自己了,现在,我熟悉到了自己这么多的错误,应当一个一个改过来,从头到尾,只要是自己做错了,不应当借口似的在别人身上找问题,而自己的身上才是问题之根本,找到了自己身上的问题要加以改正才是正确的行为,所以,我想我会好好的思索,反省一翻。
在校的这些期间要辛苦老师了!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
同学上课说话万能检讨书范文3
敬重的老师:
您好!
我在课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很懊悔。其后果是严峻的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的懊悔圆满。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人检讨如下:
在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心,仔细听老师讲课。
每一个学校都盼望自己的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也盼望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环
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