海洋与人类+第二课时+教案 高一上学期+湘教版（2019）地理+必修一.docxVIP

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教案

主备人

参与人

执教人

年级

高一

班级

审核人

课题

4.3海洋与人类（第2课时）

课时

1

教学目标

必备知识

运用图表等资料，说明海水性质和运动对人类活动的影响。

关键能力

了解海洋为人类提供丰富资源的类型及分布特点。

核心素养

【综合思维】结合生活常识，能举例说明两种以上的海洋资源，能举出两个以上人类活动对海洋影响的事例

【区域认知】结合相关图文材料，了解不同区域的海洋资源的分布

特点及海洋空间资源的开发利用。

【地理实践力】以小组为单位，利用各种途径收集某种海洋资源及其开发与利用的主要方式；能够总结、分析某类海洋环境问题

【人地协调观】能结合熟悉的海区，说出海洋资源对人类生产生活的影响和人类活动对海洋环境的影响

教学重点与难点

重点：综合分析海洋渔场的形成条件

难点：了解不同区域的海洋资源的分布特点及海洋空间资源的开发利用

教学工具与方法

多媒体

读图分析法、活动探究法、讲授法、小组合作法

一、情境导入(3分钟)

海洋受到人类活动直接或间接的影响，诸如捕捞、养殖、生物栖息地改造、工农业和人类生活的污染等。

2023年8月24日，日本罔顾国际社会和组织的质疑和反对，强行启动了核污水排海计划，正式开始将福岛第一核电站的核污水排放至太平洋。有学者预测核废水入海后57天将会污染大半个太平洋，3年后美国和加拿大将遭受到污染，10年后将蔓延全球海域。

二、自主感悟（5分钟）

学生自主预习书本P112-118，并且思考：

海洋为人类提供了哪些资源？

人类活动对海洋造成了哪些影响？

合作探究（15分钟）

人类活动对海洋的影响

1、人类活动对海岸带的影响：

人类活动对海岸带的影响要比全球气候变化所带来的影响更为深远和迅猛。沿海地区的工农业生产,直接影响近海生态环境。

2、人类活动对海洋生物的影响

根据世界自然基金会2015年报告，过去的20年里，海洋物种的数量大幅度下降，有些鱼类的数量更是减少了3/4，珊瑚礁、红树林、海草都在急剧减少，给人类社会带来不利影响。

【探究活动1】纽芬兰渔场的衰落

一部分海区的渔业捕捞，已超越了海洋生态的承载能力。

1992年，加拿大纽芬兰岛因过度捕捞导致渔业崩溃，整个渔季就没有捕到什么鱼，当地盛产的鳕鱼更是不见踪影。

思考：渔业衰落的原因

①人类的过度捕捞；

②人类对海洋生物栖息地的破坏

3、人类与海洋和谐发展

海洋生物是可再生资源，人类务必改进捕捞方式，加大海洋污染整治力度，加大对关键性海洋生物栖息地的保护力度，谋求与海洋的和谐发展。

【探究活动2】石油泄漏

2010年4月20日，英国石油公司租赁的钻井平台“深水地平线”号在墨西哥湾发生爆炸，导致石油大量泄漏。事故高峰期，每天漏油多达3万桶，引发美国有史以来最为严重的石油污染。墨西哥湾生态环境遭受灭顶之灾，生物群落和沿岸渔业损毁严重。为了处置这次事故，英国石油公司共花费数百亿美元，但环境灾难后果迄今尚未消除。

思考：大量石油进入海洋，会给海洋环境造成哪些危害？

对整个生态系统产生巨大的影响；

油膜覆盖能够抑制光合作用，降低海水中二氧化碳的含量，渔业资源逐步衰退；

石油在海面形成的油膜阻碍水汽蒸发，对长期气候变化造成潜在影响；

影响旅游业；

危害人类健康。

【探究活动3】生物富集作用

海洋虽然远离人类活动的主场所，但是人类在陆地上任意排放有毒有害物质，不仅会严重破坏海洋生态环境，而且最终也会危及自身的生存。

根据所学知识，结合图4-31中信息，阐述该观点的合理性。

陆地环境和海洋环境是相互联系、相互影响的。人类在陆地上排放的有毒有害物质，会随河流进入海洋，或随大气运动到达到海洋上空并沉降在海洋，从而导致海水水质变差，引起海洋生态环境的恶化，使生活在海洋中的生物受到危害，破坏海洋生态系统，进而危及人类健康。

走进生活（10分钟）

日本氮肥公司将含汞污水大量排入海湾，然后汞被水中微生物转化为甲基汞而进入浮游生物体内，再经过“浮游生物——小鱼——大鱼”食物链的富集，使大鱼中有机汞浓度达到海水汞浓度的几万倍！人吃了这种鱼，便发生甲基汞中毒。也称“水俣病”。

1953-1970年，日本九州岛水俣湾附近的水俣镇渔村中陆续出现怪现象：海面上，不时泛起一片片白肚子死鱼；海鸥飞着飞着，忽然坠落水中；镇上的猫儿，集体狂奔跳入大海；病人口齿不清，面部痴呆，步态不稳，接着耳聋眼瞎，全身麻木，进而精神失常，一会儿酣睡，一会儿兴奋异常，最终导致100多人先后死亡。

五、拓展演练（8分钟）

2019年5月1日，广东省在茂名市举行了休渔执法启动活动，拉开了全省休渔执法序幕，今日起广东进入3个半月休渔期！海洋伏季休渔执法行动同期启动。回答1～2题。

1．广东省在沿海海域实行“休渔制”目的是()

A．保护鱼类